分析 (1)直接利用基本不等式,求出x,y分别为何值时,xy取得最小值;
(2)变形,利用“1”的代换,即可求出当x,y分别为何值时,x+y取得最小值
解答 解:(1)∵x>0,y>0,且x+8y-xy=0,
∴xy=x+8y≥4$\sqrt{2}xy$,当且仅当x=8y,即x=16,y=2时取等号,
∴xy≥32.
∴xy的最小值为8.
(2)∵x+8y-xy=0,∴$\frac{8}{x}$+$\frac{1}{y}$=1,
∴x+y=(x+y)($\frac{8}{x}$+$\frac{1}{y}$)=9+$\frac{x}{y}$+$\frac{8y}{x}$≥9+4$\sqrt{2}$,当且仅当$\frac{x}{y}$=$\frac{8y}{x}$,即y=1+2$\sqrt{2}$,x=8+2$\sqrt{2}$时取等.
因此x+y的最小值为9+4$\sqrt{2}$.
点评 本题考查利用基本不等式求最值,考查学生变形能力,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -3 | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(-∞,\sqrt{3}-1]$ | B. | (-∞,0] | C. | [0,$\sqrt{3}$-1] | D. | $(-∞,1-\sqrt{3}]$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p∧q | B. | ?p | C. | p∧(?q) | D. | (?p)∧(?q) |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com