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是各项都为正数的等比数列, 是等差数列,且
(1)求,的通项公式;
(2)记的前项和为,求证:
(3)若均为正整数,且记所有可能乘积的和,求证:

(1) (2)证法一:放缩法;
(2)证法二: 应用
(3)证法一:错位相减法;证法二:用数学归纳法证明。

解析试题分析:(1)设的公比为的公差为,则     2分
解得所以        5分
(2)证法一:由题意得                 6分
                8分
所以         9分
(2)证法二:由题意得              6分
,当
也成立,               8分
所以              9分
(3)证法一:由题意
  11分

以上两式相减得 13分
,所以             14分
证法二:用数学归纳法证明。
(1)当时,所以结论成立。       10分
(2)假设当时结论成立,即。       11分
时,
,所以当时也成立               13分
综合(1)、(2)知对任意都成立           14分
考点:本题主要考查等比数列的通项公式,“错位相减法”,数学归纳法。
点评:典型题,本题综合性较强,处理的方法多样。涉及数列不等式的证明问题,提供了“错位相减求和、放缩、证明”和“数学归纳法”等证明方法,能拓宽学生的视野。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设等差数列的前项和为,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足 ,求的通项公式;
(3)求数列 项和.

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数列的前项和为
求数列的通项

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已知a、b、c成等差数列且公差,求证:不可能成等差数列

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已知函数,数列是公差为d的等差数列,是公比为q()的等比数列.若
(Ⅰ)求数列的通项公式;     
(Ⅱ)设数列对任意自然数n均有,求 的值;
(Ⅲ)试比较的大小.

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在数列中,是数列项和,,当
(1)证明为等差数列;;
(2)设求数列的前项和
(3)是否存在自然数m,使得对任意自然数,都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,请说明理由。

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已知数列满足,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和
(3)设,记,证明:.

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已知数列中, ).
(1)计算
(2)猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.

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(本小题满分14分)
已知点(1,)是函数)的图象上一点,等比数列的前项和为,数列的首项为,且前项和满足).
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列{项和为,问>的最小正整数是多少?

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