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    如图所示的方格纸中有定点O，， ，，，，，则

    ．     ．     ．    ．


    D

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知过点A(－2，m)和点B(m,4)的直线为l1，直线2x＋y－1＝0为l2，直线x＋ny＋1＝0为l3.若l1∥l2，l2⊥l3，则实数m＋n的值为(　　)．

    A．－10     B．－2      C．0        D．8

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线：

    （1）求证：不论实数取何值，直线总经过一定点.

    （2）若直线与两坐标轴的正半轴围成的三角形面积最小，求的方程.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是定义在上的增函数，且对于任意的都有恒成立. 如果实数满足不等式,那么 的取值范围是  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是虚数单位，则复数所对应的点落在：

    .第一象限                   .第二象限   

    .第三象限                  .第四象限

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    从某小学随机抽取100名同学，将他们的身高（单位：厘米）数据绘制成频率分布直方图（如图），由图中数据可知＝         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    数列中，，是前项和，且.

    (1)求数列的通项公式；

    (2)若，求数列的前项和，求；

    (3)对任意不等式恒成立，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知各项均为正数的等比数列{an}的前n项和为Sn，若S4=3S2，a3 =2，

    则a7                  .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知过点A(－2，m)和点B(m,4)的直线为l1，直线2x＋y－1＝0为l2，直线x＋ny＋1＝0为l3.若l1∥l2，l2⊥l3，则实数m＋n的值为(　　)．

    A．－10     B．－2      C．0        D．8

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