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    a=5+2
    		6
    ，b=5-2
    		6
    ，则a与b的等差中项是
     
    ，a与b的等比中项是
     
    ．
    考点：等比数列的通项公式,等差数列的通项公式
    专题：等差数列与等比数列
    分析：利用等差中项和等比中项公式求解．
    解答： 解：∵a=5+2
    		6
    ，b=5-2
    		6
    ，
    a与b的等差中项是：
    a+b
    2
    =
    5+2
    		6
    +5-2
    		6
    2
    =5，
    a与b的等比中项是：±
    		(5+2
    		6
    )(5-2
    		6
    )
    =±1．
    故答案为：5，±1．
    点评：本题考查等差中项和等比中项的求法，解题时要认真审题，是基础题．
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    已知抛物线顶点为坐标原点，焦点在y轴上，抛物线上的点M（m，-2）到焦点的距离为4，则m=
     
    ．

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    某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表：
    广告费用x（万元）2345
    销售额y（万元）26394954
    根据上表可得回归方程
    ?
    y
    =
    ?
    b
    x+
    ?
    a
    中的
    ?
    b
    为9.4．据此模型可知广告费用每增加1万元，销售额平均增加
     
    万元，当广告费用为6万元时可以预测销售额为
     
    万元．

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    在△ABC中，“sinA=sinB”是“a=b”的
     
    条件．

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    实数集上的奇函数f（x）为增函数，偶函数g（x）在非负数集上的图象与f（x）的图象重合，设a＞b＞0，下列不等式中成立的是
     
    ．
    （1）f（b）-f（-a）＞g（a）-g（-b） 　　（2）f（b）-f（-a）＜g（a）-g（-b）
    （3）f（a）-f（-b）＞g（b）-g（-a） 　　（4）f（a）-f（-b）＜g（b）-g（-a）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=xex+1的单调减区间为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    a＞b＞0，c＜0，则
    c
    a
    与
    c
    b
    的大小关系是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知i是虚数单位，
    i
    3+i
    =
     
    （用a+bi的形式表示，a，b∈R）．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某学校有教师150人，其中高级教师15人，中级教师45人，初级教师90人．现按职称分层抽样选出30名教师参加教工代表大会，则选出的高、中、初级教师的人数分别为（　　）
    A、3，9，18
    B、5，10，15
    C、3，10，17
    D、5，9，16

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