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f(x)=2x4-3x2+1在[
1
2
,2]上的最大值、最小值分别是______.
∵f(x)=2x4-3x2+1,x∈[
1
2
,2]
∴f′(x)=8x3-6x=0,
解得x=0或x=
3
2
或x=-
3
2
(舍去),
x∈[
1
2
3
2
)
时,f′(x)<0,函数f(x)为减函数;
x∈(
3
2
,2]
时,f′(x)>0,函数f(x)为增函数;
∴f(x)=2x4-3x2+1在x=
3
2
时有最小值,最小值为-
1
8

又∵f(
1
2
)=
3
8
,f(2)=21

∴f(x)的最大值为21.
故答案为21,-
1
8
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=x3+ax2+bx+a2(a、b∈R).
(1)当a=0,b=-3时,求函数f(x)在[-1,3]上的最大值;
(2)若函数f(x)在x=1处有极值10,求f(x)的解析式;
(3)当a=-2时,若函数f(x)在[2,+∞)上是单调增函数,求b的取值范围.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

若a>0,b>0,且函数f(x)=4x3-ax2-2bx在x=1处有极值,则a+b等于(  )
A.2B.3C.6D.9

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=xlnx,g(x)=
x
ex
-
2
e

(Ⅰ)求函数f(x)的最小值;
(Ⅱ)证明:对任意m,n∈(0,+∞),都有f(m)≥g(n)成立.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知一块半径为r的残缺的半圆形材料ABC,O为半圆的圆心,OC=
1
2
r
,残缺部分位于过点C的竖直线的右侧.现要在这块材料上截出一个直角三角形,有两种设计方案:如图甲,以BC为斜边;如图乙,直角顶点E在线段OC上,且另一个顶点D在
AB
上.要使截出的直角三角形的面积最大,应该选择哪一种方案?请说明理由,并求出截得直角三角形面积的最大值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

求函数f(x)=x5+5x4+5x3+1在区间[-1,4]上的最大值与最小值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=-x3+x2+b,g(x)=alnx.
(1)若f(x)在x∈[-
1
2
,1)
上的最大值为
3
8
,求实数b的值;
(2)若对任意x∈[1,e],都有g(x)≥-x2+(a+2)x恒成立,求实数a的取值范围;
(3)在(1)的条件下,设F(x)=
f(x),x<1
g(x),x≥1
,对任意给定的正实数a,曲线y=F(x)上是否存在两点P、Q,使得△POQ是以O(O为坐标原点)为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在y轴上?请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

若a1x≤sinx≤a2x对任意的x∈[0,
π
2
]
都成立,则a2-a1的最小值为______.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知函数f(x)=ax2+1(a>0),g(x)=x3+bx
(1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)在它们的交点(1,c)处具有公共切线,求a、b的值;
(2)当a2=4b时,求函数f(x)+g(x)的单调区间,并求其在区间(-∞,-1)上的最大值.

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