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空间点到平面的距离如下定义:过空间一点作平面的垂线,该点和垂足之间的距离即为该点到平面的距离.平面两两互相垂直,点,点的距离都是,点上的动点,满足的距离是到到点距离的倍,则点的轨迹上的点到的距离的最小值为
A.B.
C.D.
D
原题等价于在直角坐标系中,点A(3,3),P第一象限内的动点,满足P到Y轴的距离是到P到点A 距离的2倍,则点P的轨迹上的点到x轴的距离的最小值是多少.
解:设P(x,y),
P的轨迹方程为x=2
x2=4(x-3)2+4(y-3)2
(y-3)2= [x2-4(x-3)2]-x2+6x-9,
当x=4时,最大值为3
∵(y-3)2=3,∴y=3+,或y=3-
∴点P 的轨迹上的点到γ 的距离的最小值是3-
故选D.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

((本小题满分14分)如图,四棱锥的底面是正方形,侧棱底面分别是棱的中点.
(1)求证:;  (2) 求直线与平面所成的角的正切值

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)(注意:在试题卷上作答无效)

在四棱锥中,侧面底面,底面是直角梯形,.
(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)设为侧棱上一点,
试确定的值,使得二面角.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

在正方体ABCD-A1B1C1D1中,O是底面ABCD的中心,M、N分别是棱DD1、D1C1的中点,则直线OM
(  )
A.和AC、MN都垂直
B.垂直于AC,但不垂直于MN
C.垂直于MN,但不垂直于AC
D.与AC、MN都不垂直

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,五面体ABCDE中,正ABC的边长为1,AE平面ABC,CD∥AE,且CD=AE.
(I)设CE与平面ABE所成的角为,AE=的取值范围;
(Ⅱ)在(I)和条件下,当取得最大值时,求平面BDE与平面ABC所成角的大小.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)
如图,矩形所在的平面与平面垂直,且分别为的中点.

(Ⅰ) 求证:直线与平面平行;
(Ⅱ)若点在直线上,且二面角的大小为,试确定点的位置.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知PA面ABC,ABBC,若PA=AC=2,AB=1
(1)求证:面PAB面PBC; (2)求二面角A-PC-B的正弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在三棱锥P-ABC内,已知PA=PC=AC=,AB=BC=1,面PAC⊥面ABC,E是BC的中点.

(1)求直线PE与AC所成角的余弦值;
(2)求直线PB与平面ABC所成的角的正弦值;
(3)求点C到平面PAB的距离.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

17.(本小题满分8分)如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,EDD1中点,
(1)求证:BD1∥平面AEC
(2)求:异面直线BDAD1所成的角的大小.

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