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如图,在四棱锥中,⊥底面,底面为梯形,,,,点在棱上,且

(1)求证:平面⊥平面
(2)求平面和平面所成锐二面角的余弦值.

(1)见解析(2)

解析试题分析:(1)证明:∵底面,∴.又
⊥平面, 又平面,∴平面⊥平面………………4分
(2)以为原点,所在直线分别为轴、轴,如图建立空间直角坐标系.

,则
为平面的一个法向量,则
,∴
解得,∴
为平面的一个法向量,
,又
,解得

∴平面和平面所成锐二面角的余弦值为…………………………10分
考点:利用空间向量求解立体几何题目
点评:空间向量引入立体几何使立体几何的思维量减少了很多,在解决立体几何题目时效果明显

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,在四棱锥中,底面是正方形,侧面是正三角形,且平面⊥底面

(1)求证:⊥平面
(2)求直线与底面所成角的余弦值;
(3)设,求点到平面的距离.

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(本小题满分14分)
如图所示的多面体,它的正视图为直角三角形,侧视图为正三角形,俯视图为正方形(尺寸如图所示),E为VB的中点.

(1)求证:VD∥平面EAC;
(2)求二面角A—VB—D的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本题满分12分)如图,四棱锥中,底面是边长为4的正方形,的交点,平面是侧棱的中点,异面直线所成角的大小是60.

(Ⅰ)求证:直线平面
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知:如图,在四棱锥中,四边形为正方形,,且中点.
(Ⅰ)证明://平面
(Ⅱ)证明:平面平面
(Ⅲ)求二面角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

图形P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,PA=AB,Q是PC中点.AC,BD交于O点.
(1)二面角Q-BD-C的大小:
(2求二面角B-QD-C的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如图,棱柱的侧面是菱形,.
(Ⅰ)证明:平面平面
(Ⅱ)设上的点,且平面,求的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(本小题满分12分)
如图,棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分别为A1D1、A1B1、BC的中点,

(1)求证:GC1//面AEF
(2)求:直线GC1到面AEF的距离。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

如右图,在四棱锥中,底面为平行四边形,中点,平面中点.
(1)证明://平面
(2)证明:平面
(3)求直线与平面所成角的正切值.

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