已知函数
.
(1)当
时,求函数
在
上的最小值和最大值;
(2)当
时,讨论函数
的单调性;
(3)是否存在实数
,对任意的
,且
,都有
恒成立,若存在,求出
的取值范围;若不存在,说明理由.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源:2017届陕西汉中城固县高三10月调研数学(文)试卷(解析版) 题型:选择题
为了得到函数
,
的图象,只需把函数
,
的图象上所有点的( )
A.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
B.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
C.横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的
倍,横坐标不变
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科目:高中数学 来源:2017届陕西汉中城固县高三10月调研数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
设
是函数
定义域内的一个区间,若存在
,使得
,则称
是
的一个“次不动点”,也称
在区间
上存在次不动点.若函数
在区间
上存在次不动点,则实数
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2017届陕西汉中城固县高三10月调研数学(理)试卷(解析版) 题型:选择题
为了得到函数
,
的图象,只需把函数
,
的图象上所有点的( )
A.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变
B.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变
C.横坐标缩短到原来的
倍,纵坐标不变
D.纵坐标缩短到原来的
倍,横坐标不变
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 83 | B. | 93 | C. | 103 | D. | 113 |
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