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    设向量，，且则              .


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列{an}的前n项和Sn=2n+1-2，等差数列{bn}中，b2 = a2，且bn+3+bn-1=2bn+4, (n2,nN+), 则bn=

    A. 2n+2             B.2n             C. n-2               D.2n-2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是直线,是两个不同的平面

    A．若 B．若⊥,则

    C．若,⊥,则  D．若, ,则⊥

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知全集，集合,  ,则图中的阴影部分表示的集合为

    A.              B.              C.         D.

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图，、这个几何体的

       体积是                         （    ）

        A．27   B．30  

        C．33   D．36

           

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设△所对的边分别为，已知.

    （Ⅰ）求；

    （Ⅱ）求.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     “”是“直线与直线互相垂直”的

       (A)充分不必要条件                (B)必要不充分条件

       (C)充要条件                      (D)既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：


        交通指数是交通拥堵指数的简称，是综合反映道路网畅通或拥堵的概念，记交通指数为T．其范围为[0，10]，分别有五个级别：T∈[0，2）畅通;T∈[2，4)基本畅通; T∈[4，6）轻度拥堵; T∈[6，8)中度拥堵；T∈[8，10]严重拥堵晚高峰时段，从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段，依据其交通指数数据绘制直方图如图所示．

        (I)这20个路段轻度拥堵、中度拥堵的路段各有多少个？

        (Ⅱ)从这20个路段中随机抽出的3个路段，用X表示抽取的中度拥堵的路段的个数，求X的分布列及期望．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题：“直线y=kx+1与椭圆恒有公共点” 命题：只有一个实数满足不等式. 若命题“p或q”是假命题，求实数a的取值范围．

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