| A. | (-1,+∞) | B. | (-1,0) | C. | (-2,+∞) | D. | (-2,0) |
分析 求出g(x)的导数,问题等价于存在x>1,2ax3-3ax2-2bx+b=0成立,求出$\frac{b}{a}$=$\frac{{2x}^{3}-{3x}^{2}}{2x-1}$,设u(x)=$\frac{{2x}^{3}-{3x}^{2}}{2x-1}$(x>1),根据函数的单调性求出$\frac{b}{a}$的范围即可.
解答 解:∵g(x)=(ax-$\frac{b}{x}$-2a)ex,
∴g′(x)=($\frac{b}{{x}^{2}}$+ax-$\frac{b}{x}$-a)ex,
∴由g(x)+g′(x)=0,整理得2ax3-3ax2-2bx+b=0.
存在x>1,使g(x)+g′(x)=0成立,
等价于存在x>1,2ax3-3ax2-2bx+b=0成立,
∵a>0,∴$\frac{b}{a}$=$\frac{{2x}^{3}-{3x}^{2}}{2x-1}$,
设u(x)=$\frac{{2x}^{3}-{3x}^{2}}{2x-1}$(x>1),
则u′(x)=$\frac{8x{[(x-\frac{3}{4})}^{2}+\frac{3}{16}]}{{(2x-1)}^{2}}$,
∵x>1,∴u′(x)>0恒成立,
∴u(x)在(1,+∞)上是增函数,
∴u(x)>u(1)=-1,
∴$\frac{b}{a}$>-1,即$\frac{b}{a}$的取值范围为(-1,+∞),
故选:A.
点评 本题考查了函数的单调性问题,考查导数的应用以及转化思想,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-1,1] | B. | (-1,1) | C. | (-∞,-1]∪[1,+∞) | D. | (-∞,-1)∪(1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=-2x+1 | B. | $y=\frac{x}{1-x}$ | C. | $y={log_{\frac{1}{2}}}(x-1)$ | D. | y=-(x-1)2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {x|0≤x<1} | B. | {x|0<x≤1} | C. | {x|x<0} | D. | R |
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