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    命题“为常数）”的否定是（ ）

    A．为常数） B．为常数)

    C．为常数) D．为常数)

    练习册系列答案
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    设集合,集合为函数的定义域,则（ ）

    A． B． C． D．

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    已知递减的等比数列满足，前三项和为7，则取最大值时（ ）

    A．2 B．3 C．2或3 D．3或4

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    已知函数，若正实数满足，则的最小值是 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期中文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若正整数除以正整数后的余数为，则记为，例如，下面程序框图的算法源于我国古代闻名中外的《中国剩余定理》. 执行该程序框图，则输出的为（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期中理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知焦点在轴上的椭圆，离心率为，且过点，不过椭圆顶点的动直线与椭圆交于、两点，求：

    （1）椭圆的标准方程；

    （2）求三角形面积的最大值，并求取得最值时直线、的斜率之积.

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年重庆巴蜀中学高二下期中理科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知随机变量，则 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年福建上杭一中高二下培优补差理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某学校对高三学生一次模拟考试的数学成绩进行分析，随机抽取了部分学生的成绩，得到如图所示的成绩频率分布直方图.

    （1）根据频率分布直方图估计这次考试全校学生数学成绩的众数、中位数和平均值；

    （2）若成绩不低于80分为优秀成绩，视频率为概率，从全校学生中有放回的任选3名学生，用变量表示3名学生中获得优秀成绩的人数，求变量的分布列及数学期望

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年新疆兵团农二师华山中学高二下学前考试理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知，

    （1）求的单调递增区间；

    （2）若函数在上只有一个零点，求实数的取值范围．

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