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如果实数x、y满足圆C:x2+y2-4x+3=0则
y
x
的最大值是(  )
A、
3
B、1
C、
1
2
D、
3
3
考点:直线与圆的位置关系
专题:直线与圆
分析:由于
y
x
=
y-0
x-0
表示圆上的点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率,如图所示,易得过原点和圆相切的切线OA、OB与x轴的夹角为
π
6
,可得切线OA的斜率,即为所求.
解答: 解:圆C:x2+y2-4x+3=0,即 (x-2)2+y2=1,表示以C(2,0)为圆心、半径等于1的圆.
y
x
=
y-0
x-0
表示圆上的点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率,
易的过原点和圆相切的切线OA、OB与x轴的夹角为
π
6
,可得切线OA、OB的斜率分别为tan
π
6
=
3
3
、tan
6
=-
3
3

y
x
的最大值是
3
3

故选:D.
点评:本题主要考查直线和圆相切的性质,直线的斜率公式,体现了转化、数形结合的数学思想,属于基础题.
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已知集合A={a,b},B={-5,0,5},对应关系f是从集合A到集合B的一个映射,则满足条件f(a)+f(b)=0的映射有(  )
A、3个B、4个C、5个D、6个

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科目:高中数学 来源: 题型:

设l,m,n表示不同的直线,α、β、γ表示不同的平面,给出下列四个命题:
①若m∥l,且m⊥α,则l⊥α; ②若m∥l,且m∥α,则l∥α;
③若α∩β=l,β∩γ=m,γ∩α=n,则l∥m∥n;
④若α∩β=m,β∩γ=l,γ∩α=n,且n∥β,则l∥m.
其中正确命题的个数是(  )
A、2B、1C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

假设一直角三角形的两直角边的长都是区间(0,1)内的随机数,则斜边长小于
3
2
的概率为(  )
A、
3
4
B、
16
C、
8
D、
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆M:(x+cosθ)2+(y-sinθ)2=1,直线l:y=kx,下面四个命题,其中真命题是(  )
A、对任意实数k与θ,直线l和圆M相切
B、对任意实数k与θ,直线l和圆M没有公共点
C、对任意实数θ,必存在实数k,使得直线l与和圆M相切
D、对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与和圆M相切

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科目:高中数学 来源: 题型:

若变量x、y满足约束条件
3x-y-1≥0
3x+y-11≤0
y≥2
,则z=2x-y的最小值为(  )
A、4B、1C、0D、-1

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科目:高中数学 来源: 题型:

不等式(
1
2
 x2-4a<2 3x+a2对一切x都成立,则a的取值范围是(  )
A、a<-
1
2
或a>
9
2
B、-
1
2
<a<
9
2
C、a<-
3
4
或a>3
D、-
3
4
<a<3

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数f(x)=2sin(2x+
π
4
),则它的图象的一个对称中心为(  )
A、(-
π
8
,0)
B、(
π
8
,0)
C、(0,0)
D、(-
π
4
,0)

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科目:高中数学 来源: 题型:

“a=2”是“直线2x+ay+2=0与直线ax+2y-2=0平行”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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