精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
7.已知m>n>0,a,b∈R+且(a-1)(b-1)≠0,求证:(an+bnm>(am+bmn

分析 先运用分析法:要证(an+bnm>(am+bmn.即证mln(an+bn)>nln(am+bm),(m>n>0)即证$\frac{ln({a}^{n}+{b}^{n})}{n}$>$\frac{ln({a}^{m}+{b}^{m})}{m}$,可设f(x)=$\frac{ln({a}^{x}+{b}^{x})}{x}$(x>0,a,b∈R+且a,b≠1),求出导数,判断单调性,即可得证.

解答 证明:要证(an+bnm>(am+bmn
即证mln(an+bn)>nln(am+bm),(m>n>0)
即证$\frac{ln({a}^{n}+{b}^{n})}{n}$>$\frac{ln({a}^{m}+{b}^{m})}{m}$,
可设f(x)=$\frac{ln({a}^{x}+{b}^{x})}{x}$(x>0,a,b∈R+且a,b≠1),
则f′(x)=$\frac{\frac{x}{{a}^{x}+{b}^{x}}•({a}^{x}lna+{b}^{x}lnb)-ln({a}^{x}+{b}^{x})}{{x}^{2}}$,
由x•axlna+x•bxlnb-axln(ax+bx)-bxln(ax+bx
=axln$\frac{{a}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$+bxln$\frac{{b}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$
由0<$\frac{{a}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$<1,ln$\frac{{a}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$<0,
由0<$\frac{{b}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$<1,ln$\frac{{b}^{x}}{{a}^{x}+{b}^{x}}$<0,
即有x•axlna+x•bxlnb-axln(ax+bx)-bxln(ax+bx)<0,
即f′(x)<0,f(x)在(0,+∞)递减,
当m>n时,$\frac{ln({a}^{n}+{b}^{n})}{n}$>$\frac{ln({a}^{m}+{b}^{m})}{m}$,
故原不等式成立.

点评 本题考查不等式的证明,注意运用分析法和构造函数,由导数判断单调性,考查推理能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

17.从1,3,5,7中任取3个数字,从0,2,4中任取2个数字,一共可以组成没有重复数字的五位数的个数是1248.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在四棱锥ABCD-A1B1C1D中,侧棱AA1⊥底面ABCD,AB∥DC,AA1=1,AB=3k,AD=4k,BC=5k,DC=6k(k>0),现将与四棱锥ABCD-A1B1C1D形状和大小完全相同的两个四棱柱拼接成一个新的棱柱,规定:若拼接成的新的四棱锥形状和大小完全相同,则视为同一种拼接方案.问:共有几种不同的方案?在这些拼接成的新的四棱柱中,记其中最小的表面积为f(k),写出f(k)的表达式.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.若正方体的体对角线长为4,则正方体的表面积为(  )
A.$\frac{16}{3}$B.32C.$\frac{64\sqrt{3}}{9}$D.$\frac{128\sqrt{3}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

2.已知正方形ABCD的边长为12,动点M(不在平面ABCD内)满足MA⊥MB,则三棱锥A-BCM的体积的取值范围为(0,144].

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.如图,线段AB、CD交于点O,且$\frac{AO}{OB}$=$\frac{CO}{OD}$,用向量的运算证明AC∥DB.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.给出以下算法:
S1:i=3,S=0,
S2:i=i+2;
S3=S+i;
S4:S≥2008?如果S≥2008,执行S5;否则执行S2
S5:输出i;S6:结束.
则算法完成后,输出i的值等于89.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知(1-a2x>(1-a2-x(-1<a<1),求实数x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.设函数f(x)=xn(1-x)(x>0),n为正整数.
(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;
(Ⅱ)证明:不等式lnt≥1-$\frac{1}{t}$及f(x)<$\frac{1}{ne}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案