| A. | 命题“p∧q”是真命题 | B. | 命题“p∧(¬q)”是真命题 | ||
| C. | 命题“(¬p)∧q”是真命题 | D. | 命题“(¬p)∧(¬q)”是真命题 |
分析 根据x≤0时,2x-1≤0,可判断p,根据对勾函数的图象和性质,利用换元法,求出函数的最小值,可判断q,进而得到答案.
解答 解:当x≤0时,2x-1≤0,
故命题p:“?x∈R,2x-1>0”为假命题;
令t=sinx,x∈(0,$\frac{π}{2}$],则t∈(0,1],
此时y=t+$\frac{1}{t}$为减函数,当t=1,即x=$\frac{π}{2}$时,函数取最小值为2,
故命题q:“函数f(x)=sinx+$\frac{1}{sinx}$,x∈(0,$\frac{π}{2}$]最小值为2“为真命题,
故命题“p∧q”,“p∧(¬q)”,“(¬p)∧(¬q)”是假命题,
命题“(¬p)∧q”是真命题,
故选:C.
点评 本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了全称命题,复合命题,对勾函数的图象和性质,难度中档.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 年份x(年) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 人口数y(十万) | 5 | 7 | 8 | 11 | 19 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [$\frac{2}{5}$,1] | B. | [$\frac{2}{3}$,1] | C. | [$\frac{1}{2}$,$\frac{3}{2}$] | D. | [$\frac{2}{5}$,$\frac{2}{3}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向左平移$\frac{π}{5}$个单位 | B. | 向右平移$\frac{π}{5}$个单位 | ||
| C. | 向左平移$\frac{π}{5ω}$个单位 | D. | 向右平移$\frac{π}{5ω}$个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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