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a
=(3,m),
b
=(2,-1),且
a
b
,则实数m的值为(  )
A、3B、6C、-3D、-6
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:
a
b
,可得
a
b
=0,解得m即可.
解答: 解:∵
a
b
,∴
a
b
=6-m=0,解得m=6.
故选:B.
点评:本题考查了向量垂直与数量积的关系,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

通过抛物线y2=8x的焦点作一条倾角为
π
4
的直线,交抛物线于A、B两点,弦AB长为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,将一个长方体沿相邻三个面的对角线截出一个棱锥,则棱锥的体积与原长方体的体积之比为(  )
A、1﹕3B、1﹕4
C、1﹕5D、1﹕6

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
x
ex-x
的一段图象为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
满足
a
b
=0,|
a
|=1,|
b
|=2,则|
a
-
b
|=(  )
A、0
B、1
C、2
D、
5

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科目:高中数学 来源: 题型:

在一次跳伞训练中,甲,乙两人各跳一次,记P:“甲降落在指定区域”;q:“乙降落在指定区域”.则明天“至少有一人降落在指定区域”可表示为(  )
A、¬p∨?q
B、p∨¬q
C、¬p∧?q
D、p∨q
E、p∨q

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科目:高中数学 来源: 题型:

在各项均为正数的等比数列{an}中,a1和a19是方程x2-10x+16=0的两根,向量
m
=(a10,x),
n
=(1,2),若
m
n
,则x=(  )
A、1B、-1C、2D、-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读如图所示的程序框图,若输入的x=log (a2+2)
1
2
,则输出的值为(  )
A、1B、0
C、1或0D、与a的大小有关

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,且{an}、{bn}满足条件:S4=4a3-2,Tn=2bn-2.
(1)求公差d的值;
(2)若对任意的n∈∈N*,都有Sn≥S5成立,求a1的取直范围;
(3)若a1=1,令cn=anbn,求数列{cn}的前n项和.

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