【题目】已知数列
的前
项和为
,且满足
;数列
的前
项和为
,且满足
,
,
.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)是否存在正整数
,使得
恰为数列
中的一项?若存在,求所有满足要求的
;若不存在,说明理由.
【答案】(1)
,
(2)满足要求的
为
,
.
【解析】试题分析:(1)由和项与通项关系得
,根据等比数列定义及通项公式可得
,由叠乘法可得
,再由和项与通项关系得
,根据等差数列定义及通项公式可得
(2)先研究数列
增减性:
,再研究确定可能情况:2,3,7,即得满足要求的![]()
试题解析:解:(1)因为
,所以当
时,
,
两式相减得
,即
,又
,则
,
所以数列
是以
为首项,2为公比的等比数列,故
.
由
得
,
,
,…,
,
,
以上
个式子相乘得
,即
①,当
时,
②,
两式相减得
,即
(
),
所以数列
的奇数项、偶数项分别成等差数列,
又
,所以
,则
,
所以数列
是以
为首项,1为公差的等差数列,因此数列
的通项公式为![]()
(2)当
时,
无意义,
设
(
,
),显然
.
则
,即
.
显然
,所以
,
所以存在
,使得
,
,
下面证明不存在
,否则
,即
,
此式右边为3的倍数,而
不可能是3的倍数,故该式不成立.
综上,满足要求的
为
,
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】己知函数f(x)=loga(3x+1),g(x)=loga(1﹣3x),(a>0且a≠1).
(1)求函数F(x)=f(x)﹣g(x)的定义域;
(2)判断F(x)=f(x)﹣g(x)的奇偶性,并说明理由4;
(3)确定x为何值时,有f(x)﹣g(x)>0.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】2016年入冬以来,各地雾霾天气频发,
频频爆表(
是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物),各地对机动车更是出台了各类限行措施,为分析研究车流量与
的浓度是否相关,某市现采集周一到周五某一时间段车流量与
的数据如下表:
时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
车流量 | 50 | 51 | 54 | 57 | 58 |
| 69 | 70 | 74 | 78 | 79 |
(1)请根据上述数据,在下面给出的坐标系中画出散点图;
![]()
(2)试判断
与
是否具有线性关系,若有请求出
关于
的线性回归方程
,若没有,请说明理由;
(3)若周六同一时间段的车流量为60万辆,试根据(2)得出的结论,预报该时间段的
的浓度(保留整数).
参考公式:
,
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在如图所示的几何体中,平面
平面
,四边形
是菱形,四边形
是矩形,
,
,
,
是
的中点.
(Ⅰ)求证:
平面
;
(II)在线段
上是否存在点
,使二面角
的大小为
?若存在,求出
的长;若不存在,请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知奇函数 ![]()
(1)在直角坐标系中画出y=f(x)的图象,并指出函数的单调区间;
(2)若函数f(x)在区间[﹣1,a﹣2]上单调递增,试确定a的取值范围. ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况,在一般情况下,大桥上的车流速度v(单位:千米/小时)是车流密度x(单位:辆/千米)的函数,当桥上的车流密度达到200辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为0;当车流密度不超过20辆/千米时,车流速度为60千米/小时,研究表明:当20≤x≤200时,车流速度v是车流密度x的一次函数.
(Ⅰ)当0≤x≤200时,求函数v(x)的表达式;
(Ⅱ)当车流密度x为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)f(x)=xv(x)可以达到最大,并求出最大值.(精确到1辆/小时).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图所示,我艇在A处发现一走私船在方位角45°且距离为12海里的B处正以每小时10海里的速度向方位角105°的方向逃窜,我艇立即以14海里/小时的速度追击,求我艇追上走私船所需要的最短时间. ![]()
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