对于函数
若存在
,使得
成立,则称
为
的不动点.
已知![]()
(1)当
时,求函数
的不动点;
(2)若对任意实数
,函数
恒有两个相异的不动点,求
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若
图象上
、
两点的横坐标是函数
的不动点,且
、
两点关于直线
对称,求
的最小值.
(1)-1和3;(2)
;(3)
.
解析试题分析:(1)根据不动点的定义,本题实质是求方程
即
的解;(2)函数
恒有两个相异的不动点即方程
恒有两个不等实根,对应的判别式
恒成立;(3)
、
两点关于直线
对称,可用的结论有:①直线AB与直线
垂直,即斜率互为负倒数;②线段AB的中点在直线
上.注意不动点A、B所在直线AB的斜率为1.
试题解析: (1)
时,
,
函数
的不动点为-1和3;
(2)即
有两个不等实根,转化为
有两个不等实根,需有判别式大于0恒成立
即
,
的取值范围为
;
(3)设
,则
,
的中点
的坐标为
,即![]()
两点关于直线
对称,
又因为
在直线
上,
,
的中点
在直线
上,![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
利用基本不等式可得当且仅当
时,b的最小值为
.
考点:(1)解方程;(2)二次方程有两个不等实根的条件;(3)直线的对称点问题及最小值问题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
一种放射性元素,最初的质量为
,按每年
衰减.
(1)求
年后,这种放射性元素的质量
与
的函数关系式;
(2)求这种放射性元素的半衰期(质量变为原来的
时所经历的时间).(
)
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
集合A是由适合以下性质的函数
构成的:对于定义域内任意两个不相等的实数
,都有
.
(1)试判断
=
及
是否在集合A中,并说明理由;
(2)设
ÎA且定义域为(0,+¥),值域为(0,1),
,试写出一个满足以上条件的函数
的解析式,并给予证明.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知
,
为其反函数.
(Ⅰ)说明函数
与
图象的关系(只写出结论即可);
(Ⅱ)证明
的图象恒在
的图象的上方;
(Ⅲ)设直线
与
、
均相切,切点分别为(
)、(
),且
,求证:
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
某分公司经销某种品牌产品,每件产品的成本为30元,并且每件产品须向总公司缴纳a元(a为常数,2≤a≤5)的管理费,根据多年的统计经验,预计当每件产品的售价为x元时,产品一年的销售量为
(e为自然对数的底数)万件,已知每件产品的售价为40元时,该产品一年的销售量为500万件.经物价部门核定每件产品的售价x最低不低于35元,最高不超过41元.
(Ⅰ)求分公司经营该产品一年的利润L(x)万元与每件产品的售价x元的函数关系式;
(Ⅱ)当每件产品的售价为多少元时,该产品一年的利润L(x)最大,并求出L(x)的最大值.
参考公式:
为常数
.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数
,其中
是自然对数的底数,
.
(1)若
,求曲线
在点
处的切线方程;
(2)若
,求
的单调区间;
(3)若
,函数
的图象与函数
的图象有3个不同的交点,求实数
的取值范围.
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