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已知函数y=f(x)=16x3-20ax2+8a2x-a3,其中a≠0,求f(x)的极大值和极小值.
考点:利用导数研究函数的极值
专题:导数的综合应用
分析:f′(x)=48x2-40ax+8a2=8(2x-a)(3x-a),由f′(x)=0得x=
a
2
,x=
a
3
,由此列表讨论能求出f(x)的极大值和极小值.
解答: 解:∵y=f(x)=16x3-20ax2+8a2x-a3,其中a≠0,
f′(x)=48x2-40ax+8a2=8(2x-a)(3x-a),由f′(x)=0得x=
a
2
,x=
a
3

①当a>0时,
a
3
a
2
,见下表
x(-∞,
a
3
)
a
3
(
a
3
a
2
)
a
2
(
a
2
,∞)
f'(x)+0-0+
f(x)增函数极大减函数极小增函数
∴当x=
a
3
时,函数取得极大值,f(
a
3
)=
a3
27

 当x=
a
2
时,函数取得极小值,f(
a
2
)=0

②当a<0时,
a
2
a
3
,见下表
x(-∞,
a
2
)
a
2
(
a
2
a
3
)
a
3
(
a
3
,∞)
f'(x)+0-0+
f(x)增函数极大减函数极小增函数
x=
a
2
时,函数取得极大值,f(
a
2
)=0

x=
a
3
时,函数取得极小值,f(
a
3
)=
a3
27
点评:本题主要考查函数、导数等基本知识.考查运算求解能力及化归思想、函数方程思想、分类讨论思想的合理运用,注意导数性质的合理运用.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(3x)=4xlog23,则f(1)+f(2)+f(22)+…+f(2n)的值等于(  )
A、n(n+1)
B、4n(n+1)
C、2n(n+1)
D、4log2n(n+1)

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设函数f(x)=(a+x)2-2ln(1+x),且f(x)在x=0处取得极值.
(1)求实数a的值
(2)若存在x0∈[0,1]使不等式f(x0)-m≤0能成立,求实数m的最小值.

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如图1,平面四边形ABCD中,AB=AD,BC=CD,对角线AC与BD交于点O,AO=4,CO=2.将△BCD沿BD向上折起得四面体ABC′D(如图2).
(Ⅰ)求证:BD⊥平面AOC′;
(Ⅱ)若AC′=2
5
,二角面B-AC′-D的余弦值为
11
21
,求BD的长.

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已知函数f(x)=x3+3ax2+3bx+c在x=2处有极值,且其图象在x=1处的切线与直线6x+2y+5=0平行.
(1)求f(x)的解析式(含字母c);
(2)求函数的极大值与极小值的差.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知命题p:方程x2-(2+a)x+2a=0在[-1,1]上有且仅有一解;命题q:存在实数x使不等式
x2+2ax+2a≤0成立.若命题“p∧q”是真命题,求a的取值范围.
(2)已知两个关于x的一元二次方程mx2-4x+4=0和x2-4mx+4m2-4m-5=0,求两方程的根都是整数的充要条件.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知动圆P与圆O1:x2-4x+y2+3=0外切,与直线l:x=-1相切,动圆圆心P的轨迹为曲线C.
(Ⅰ)求曲线C的方程;
(Ⅱ)通过(1,0)的直线与曲线C交于A,B两点,O为坐标原点,若AO,BO所在直线分别与直线y=x+4交于点E、F,求|EF|的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx-
a(x-1)
x
(x>0,a∈R)

(1)试求f(x)的单调区间;
(2)求证:不等式
1
lnx
-
1
x-1
1
2
对于x∈(1,2)恒成立.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,a1=1,an+1=-an+(-1)n
(1)设bn=
an
(-1)n
,证明{bn}是等差数列;
(2)求数列{an}的前n项和Sn

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