分析 (1)以点A为原点,以AB方向为x轴正方向,AD方向为y轴正方向,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线PC与AB所成角的大小.
(2)求出$\overrightarrow{EF}=(1,0,1)$,$\overrightarrow{BC}=(0,2,0)$,$\overrightarrow{PC}=(2,2,-2)$,利用向量法能证明EF⊥平面PBC.
解答 解:(1)以点A为原点,以AB方向为x轴正方向,AD方向为y轴正方向,建立空间直角坐标系,
则P(0,0,2),A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0)![]()
所以,$\overrightarrow{PC}=(2,2,-2)$,$\overrightarrow{AB}=(2,0,0)$,
设$\overrightarrow{PC}$,$\overrightarrow{AB}$的夹角为α,
则$cosα=\frac{{\overrightarrow{PC}•\overrightarrow{AB}}}{{|\overrightarrow{PC}|•|\overrightarrow{AB}|}}=\frac{4}{{2\sqrt{3}•2}}=\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,
所以$\overrightarrow{PC}$,$\overrightarrow{AB}$的夹角为$arccos\frac{{\sqrt{3}}}{3}$,
即异面直线PC与AB所成角的大小为$arccos\frac{{\sqrt{3}}}{3}$.
证明:(2)因为点E、F分别是棱AD和PC的中点,
可得E(0,1,0),F(1,1,1),所以$\overrightarrow{EF}=(1,0,1)$,
又$\overrightarrow{BC}=(0,2,0)$,$\overrightarrow{PC}=(2,2,-2)$,
计算可得$\overrightarrow{EF}•\overrightarrow{PC}=0$,$\overrightarrow{EF}•\overrightarrow{BC}=0$,
所以,EF⊥PC,EF⊥BC,又PC∩BC=C,
所以EF⊥平面PBC.
点评 本题考查直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间思维能力,考查化归转化思想、数形结合思想,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 奇函数,且在(0,e)上是增函数 | B. | 奇函数,且在(0,e)上是减函数 | ||
| C. | 偶函数,且在(0,e)上是增函数 | D. | 偶函数,且在(0,e)上是减函数 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $2\sqrt{5}-1$ | B. | $2\sqrt{5}$ | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 4 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 向右平移$\frac{π}{2}$个单位 | B. | 向右平移$\frac{π}{4}$个单位 | ||
| C. | 向左平移$\frac{π}{2}$个单位 | D. | 向左平移$\frac{π}{4}$个单位 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,-2016) | B. | (-2018,-2016) | ||
| C. | (-2018,+∞) | D. | (-∞,-2018)∪(-2016,+∞) |
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