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如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD是矩形,在四边形ABFE中,AB∥EF,∠EAB=90°,AB=4,AD=AE=EF=2,平面ABFE⊥平面ABCD.
(1)求证:AF⊥平面BCF;
(2)求二面角B-FC-D的大小.

证明:(1)∵平面ABFE⊥平面ABCD,CB⊥AB,平面ABFE∩平面ABCD=AB,
∴CB⊥平面ABFE,
∵AF?平面ABFE,
∴CB⊥AF,
在直角梯形ABFE中,AB∥EF,∠EAB=90°,AE=EF=2
∴AF=
∴∠FAB=45°
△ABF中,AB=4,根据余弦定理得:
BF=
∴BF2+AF2=AB2
∴AF⊥FB.
∵CB∩FB=B,
∴AF⊥平面BCF.…(6分)
(2)∵平面ABFE⊥平面ABCD,EA⊥AB,平面ABFE∩平面ABCD=AB,
∴EA⊥平面ABCD.
分别以AD、AB、AE所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.
则有D(2,0,0),C(2,4,0)E(0,0,2),B(0,4,0).
=(0,4,0),=(-2,0,2).
=(x,y,z)为平面CDEF的法向量,

令x=1,则z=1,则=(1,0,1)
由(1)知=(0,2,2)=2(0,1,1)为平面BCF的法向量.…(10分)
,且B-FC-D为钝角,
∴二面角B-FC-D的大小为120°…(12分)
分析:(1)首先利用平面ABFE与平面ABCD互相垂直,结合面面垂直的性质得到AF与CB垂直,然后利用余弦定理在△ABF中计算出BF的长,从而BF2+AF2=AB2,得出AF⊥FB,最后运用直线与平面垂直的判定定理,得到AF⊥平面BCF;
(2)分别以AD、AB、AE所在直线为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系.则有D(2,0,0),C(2,4,0)E(0,0,2),B(0,4,0).分别求出平面CDEF的法向量与平面BCF的法向量,利用向量的夹角公式,即可求得.
点评:本题是一道立体几何的综合题,着重考查了平面与平面垂直的性质及直线与平面垂直的判定,考查面面角,考查向量知识的运用,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1
.
BB1AB=AC=AA1=
2
2
BC,B1C1
.
1
2
BC

(1)求证:A1B1⊥平面AA1C;
(2)求证:AB1∥平面A1C1C;
(3)求二面角C1-A1C-A的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB
B1C1
.
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(Ⅰ)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(Ⅱ)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•青岛二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,B1C1=
12
BC.
(Ⅰ)求证:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求证:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•合肥一模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AA1⊥平面ABC,AA1∥=BB1,AB=AC=AA1=
2
2
BC
,B1C1∥=
1
2
BC

(1)求证:A1B1⊥平面AA1C;
(2)若D是BC的中点,求证:B1D∥平面A1C1C;
(3)若BC=2,求几何体ABC-A1B1C1的体积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•郑州二模)如图,在多面体ABC-A1B1C1中,四边形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB,B1C1
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(I)求证:A1B1⊥平面AA1C; 
(II)求证:AB1∥平面 A1C1C;
(II)求BC与平面A1C1C所成角的正弦值.

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