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    当时，不等式恒成立，则实数的取值范围是 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年山东省枣庄市高二10月学情调查数学试卷（解析版） 题型：填空题

    设数列的前项和，且成等差数列．

    （1）求数列的通项公式；

    （2）记数列的前n项和，求得成立的n的最小值．

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    科目：高中数学 来源：2016届山东省枣庄市高三12月月考文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知过点且斜率为的直线与圆交于两点．

    （1）求的取值范围；

    （2）若，其中O为坐标原点，求．

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    科目：高中数学 来源：2016届甘肃省高三上第四次月考文科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知函数．

    （1）当时，求在区间上的最大值；

    （2）若在区间上，函数的图象恒在直线下方，求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：2016届甘肃省高三上第四次月考理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    对于任意两个正整数，定义某种运算“※”如下:当都为正偶数或正奇数时, ※；当中一个为正偶数,另一个为正奇数时, ※．则在此定义下,集合中的元素个数是（ ）

    A．10个 B．18个 C．16个 D．15个

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高三上学期期中理科数学试卷（解析版） 题型：解答题

    在如图所示的几何体中， △ABC为正三角形，AE和CD都垂直于平面ABC，且AE=AB=2，CD=1，F为BE的中点．

    （Ⅰ）求证：平面DBE⊥平面ABE;

    （Ⅱ）求直线BD和平面ACDE所成角的余弦值．

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    科目：高中数学 来源：2016届福建省高三上第二次月考文科数学试卷（解析版） 题型：填空题

    在中，D为BC边上一点，，，，，则 ．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年西藏日喀则一中高二12月理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知“命题，使得成立”为真命题，则实数的取值范围是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源：2015-2016学年江西省高二上期中理科数学卷（解析版） 题型：选择题

    已知椭圆的焦距为2，长轴为，则椭圆的方程为（ ）

    A． B．

    C． D．

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