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【题目】如图,平面ABCD,四边形ABCD是正方形,PA=AD=2,点E、F、G分别为线段PA、PD和CD的中点.

(1)求异面直线EG与BD所成角的大小;

(2)在线段CD上是否存在一点Q,使得点A到平面EFQ的距离恰为?若存在,求出线段CQ的长;若不存在,请说明理由.

【答案】(1);(2)线段CQ的长度为 .

【解析】

1)以点A为坐标原点,射线ABADAZ分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建系如图示,写出点E001)、G120)、B200)、D020),和向量 的坐标,利用异面直线EGBD所成角公式求出异面直线EGBD所成角大小即可;

2)对于存在性问题,可先假设存在,即先假设在线段CD上存在一点Q满足条件,设点Qx020),平面EFQ的法向量为 ,再点A到平面EFQ的距离,求出x0,若出现矛盾,则说明假设不成立,即不存在;否则存在.

解:(1)以点A为坐标原点,射线ABADAZ分别为x轴、y轴、z轴的正半轴建立空间直角坐标系如图示,点E001)、G120)、B200)、D020),

设异面直线EGBD所成角为θ

所以异面直

线EGBD所成角大小为

2)假设在线段CD上存在一点Q满足条件,

设点Qx020),平面EFQ的法向量为

则有 得到y0zxx0,取x1

所以

x00,解得

所以点

所以在线段CD上存在一点Q满足条件,且线段CQ的长度为

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(1)填写列联表,并画出列联表的等高条形图,并通过图形判断学习先修课程与优等生是否有关系,根据列联表的独立性体验,能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为学习先修课程与优等生有关系?

(2)已知今年有150名学生报名学习大学先修课程,以前两年参加大学先修课程学习成绩的频率作为今年参加大学先修课程学习成绩的概率.

①在今年参与大学先修课程的学生中任取一人,求他获得某高校自主招生通过的概率;

②某班有4名学生参加了大学先修课程的学习,设获得某高校自主招生通过的人数为,求的分布列,并求今年全校参加大学先修课程的学生获得大学自主招生通过的人数.

参考数据:

参考公式: ,期中

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