分析 (1)由已知及正弦定理可求a+c=3b,2a=3b,联立即可解得c的值.
(2)由余弦定理可得:4=(a+c)2-3ac,由(1)及已知可得:a+c=3b=6,从而解得ac,利用三角形面积公式即可计算得解.
解答 (本题满分为12分)
解:(1)∵bsin A=(3b-c)sinB,可得:ab=(3b-c)b,…2分
∴a=3b-c,即a+c=3b,…3分
∵2sinA=3sinB,
∴2a=3b,
∴a+b+c=4b=8,可得:b=2,解得a=c=3,…6分
(2)∵b=2,∠B=60°,
∴由余弦定理可得:22=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac,
∵由(1)及已知可得:a+c=3b=6,
∴解得:ac=$\frac{32}{3}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$acsinB=$\frac{1}{2}×$$\frac{32}{3}$×$\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$.…12分
点评 本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角形面积公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | α∥β | B. | α⊥β | ||
| C. | α,β相交但不垂直 | D. | α,β所成的锐二面角为60° |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $({\frac{2}{3},+∞})$ | B. | (1,+∞) | C. | $({\frac{1}{2},\frac{2}{3}})$ | D. | $({\frac{2}{3},1})$ |
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