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     ⑴用综合法证明：；

    ⑵用反证法证明：若均为实数，且，，，求证中至少有一个大于0.



    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：


    现有四个函数：①；②；③；④的图象（部分）如下：

        则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确的一组是           

    A．①④②③         B．①④③②　       C．④①②③　       D．③④②①

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知是定义在上的非负可导函数，且满足，对任意正数，若，则必有（   ）

    A．     B．   C．    D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若是纯虚数，则实数的值是__ ___ ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    航空母舰“辽宁舰”将进行一次编队配置科学实验，要求2艘攻击型核潜艇一前一后，2艘驱逐舰和2艘护卫舰分列左、右，同侧不能都是同种舰艇，则舰艇分配方案的方法数为________．(用数字作答)

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数．

    （1）若，求曲线在点处的切线方程；

    （2）求函数的单调区间；

    （3）设函数．若至少存在一个，使得成立，求实数的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    甲、乙两名运动员某赛季一些场次的得分的茎叶图（如图所示）， 甲、乙两名运动员的得分的平均数分别为则          ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若如图2所示的程序框图输出的S是，则在判断框中M表示的“条件”应该是

    A．            B．C．            D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设数列的前n项和，则的值为  (  )

    A． 15          B． 16         C． 49         D．64

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