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(12分)已知函数 :
(1)写出此函数的定义域和值域;
(2)证明函数在为单调递减函数;
(3)试判断并证明函数的奇偶性.

(1)(2)见解析(3)奇函数

解析试题分析:(1)显然定义域为.                                    ……3分
因为 ∴值域为                                     ……6分
(2)设
则:
 ∴,,
,
∴函数在为单调递减函数.                                          ……9分
(3)显然函数定义域关于原点对称,

∴此函数为奇函数.                                                       ……12分
考点:本小题主要考查函数定义域、值域的求法,用定义证明单调性以及函数奇偶性的判断.
点评:用定义证明单调性时一定要把结果化到最简,判断函数奇偶性时,要先看函数的定义域是否关于原点对称.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知-1≤x≤2,求函数f(x)=3+2·3x+1-9x的值域.

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(本题满分14分)已知函数
(1)是否存在实数使函数f(x)为奇函数?证明你的结论;
(2)用单调性定义证明:不论取任何实数,函数f(x)在其定义域上都是增函数;
(3)若函数f(x)为奇函数,解不等式.

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(12分)若是定义在上的增函数,且对一切,满足.
(1)求的值;
(2)若,解不等式

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(本小题满分12分)为了预防流感,某学校对教室用药熏消毒法进行消毒.已知药物释放过程中,室内每立方米空气的含药量(毫克)与时间(小时)成正比.药物释放完毕后,的函数关系式为为常数),如图所示,根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)求从药物释放开始,每立方米空气中的含药量(毫克)与时间(小时)之间的函数关系式;(2)据测定,当空气中每立方米空气的含药量降到0.25毫克以下时,学生方可进教室,那从药物释放开始,至少需要经过多少小时后,学生才能回到进教室?

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(本题满分14分)
已知函数
(1)若函数上为增函数,求实数的取值范围
(2)当时,求上的最大值和最小值
(3)求证:对任意大于1的正整数恒成立

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已知函数 
(1)求函数的值域;
(2)若时,函数的最小值为,求的值和函数 的最大值.

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(12分)已知函数
(1)试证明上为增函数;
(2)当时,求函数的最值

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已知函数是定义在上的减函数,且,求实数的取值范围。

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