【题目】给出如下程序:
INPUT x
IF x<0 THEN y=-1
ELSE
IF x=0 THEN y=0
ELSE y=1
END IF
END IF
PRINT y
END
输入x=3时,输出的结果是( )
A.1
B.-1
C.0
D.3
【答案】A
【解析】如果输入x<0,则y=-1;如果输入x=0,则y=0;如果输入x>0,则y=1;因为输入的x值为3,所以输出的结果为1.
【考点精析】解答此题的关键在于理解算法的输出、输入语句的相关知识,掌握输入语句要求输入的值只能是具体的常数,不能是函数、变量或表达式并且提示内容与变量之间用分号“;”隔开,若输入多个变;输出语句可以输出常量、变量或表达式的值以及字符,以及对算法的条件语句的理解,了解“条件”表示判断的条件;“语句”表示满足条件时执行的操作内容,条件不满足时,结束程序;算机在执行时首先对IF后的条件进行判断,如果条件符合就执行THEN后边的语句,若条件不符合则直接结束该条件语句,转而执行其它语句.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】求100~999中的水仙花数,所谓水仙花数是一个三位数,它的各位数字的立方和等于该数,例如153是一个水仙花数,因为153=13+53+33 . 试编一段程序,找出所有的水仙花数.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知命题P:“x∈R,x2+2x+3≥0”,则命题P的否定为( )
A.x∈R,x2+2x+3<0
B.x∈R,x2+2x+3≥0
C.x∈R,x2+2x+3<0
D.x∈R,x2+2x+3≤0
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知P为△ABC所在平面外一点,且PA,PB,PC两两垂直,则下列命题:
①PA⊥BC;②PB⊥AC;③PC⊥AB;④AB⊥BC,其中正确命题的个数是________.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】下列程序
i=12
s=1
DO
s=" s" * i
i = i-1
LOOP UNTIL “条件”
PRINT s
END
执行后输出的结果是132,那么在程序until后面的“条件”应为( )
A.i > 11
B.i >=11
C.i <=11
D.i<11
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x﹣4)=﹣f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则( )
A.f(﹣25)<f(11)<f(80)
B.f(80)<f(11)<f(﹣25)
C.f(11)<f(80)<f(﹣25)
D.f(﹣25)<f(80)<f(11)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设命题p:x∈R,x2﹣2(m﹣3)x+1=0,命题q:x∈R,x2﹣2(m+5)x+3m+19≠0
(1)若p∨q为真命题,且p∧q为假命题,求实数m的取值范围
(2)若p∧q为假命题,求实数m的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设集合A={x|y=x2﹣4},B={y|y=x2﹣4},C={(x , y)|y=x2﹣4},则下列关系:①A∩C=空集;②A=C;③A=B;④B=C.其中不正确的共有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com