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【题目】已知函数

1若曲线处的切线方程为,求实数的值;

2,若对任意两个不等的正数,都有恒成立,求实数的取值范围;

3若在上存在一点,使得成立,求实数的取值范围.

【答案】123.

【解析】

试题分析:1借助题设条件运用导数的几何意义建立方程求解;2借助题设运用转化化归的思想进行转化再运用导数知识求解;3依据题设先将问题进行转化,再借助导数知识分类整合思想分类探求求解.

试题解析:

1,得

由题意,所以

2

因为对任意两个不等的正数,都有

,则,即恒成立,

问题等价于函数,即为增函数,

所以上恒成立,即上恒成立,

所以,即实数的取值范围是

3不等式等价于

整理得

,由题意知,在上存在一点,使得

因为,所以,令,得

,即时,上单调递增,

只需,解得

,即时,处取最小值,

,即,可得

考查式子,因为,可得左端大于1,而右端小于1,所以不等式不可能成立.

,即时,上单调递减,

只需,解得

综上所述,实数的取值范围是

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【题目】 “中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃,即“凑够一撮人就以走了,和红绿灯无关.”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响,从而不顾及交通安全.某校对全校学生过马路方式进行调查,在所有参与调查的人中,“跟从别人闯红灯”“从不闯红灯”“带头闯红灯”人数如表所示:

跟从别人闯红灯

从不闯红灯

带头闯红灯

男生

800

450

200

女生

100

150

300

在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取n人,已知“跟从别人闯红灯”的人抽取45 人,求n的值;

在“带头闯红灯”的人中,将男生的200人编号为1,2,…,200;将女生的300人编号为201,202,…,500,用系统抽样的方法抽取4人参加“文明交通”宣传活动,若抽取的第一个人的编号为100,把抽取的4人看成一个总体,从这4人中任选取2人,求这两人均是女生的概率.

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【题目】如图,在四棱锥中,底面为平行四边形, 为侧棱的中点.

(Ⅰ)求证: ∥平面

(Ⅱ)若,,

求证:平面平面

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【题目】某大学餐饮中心为了了解新生的饮食习惯,利用简单随机抽样的方法在全校一年级学生中进行了抽样调查,调查结果如下表所示:

喜欢甜品

不喜欢甜品

合计

南方学生

60

20

80

北方学生

10

10

20

合计

70

30

100

(1)根据表中数据,问是否有95%的把握认为“南方学生和北方学生在选用甜品的饮食习惯方面有差异”;

(2)根据(1)的结论,你能否提出更好的调查方法来了解该校大学新生的饮食习惯,说明理由.

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【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在平面直角坐标系中,以为极点,轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线的极坐标方程为,曲线的参数方程为

1写出直线及曲线的直角坐标方程;

2过点平行于直线的直线与曲线交于两点,若,求点轨迹的直角坐标方程.

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【题目】已知函数

1)求不等式的解集;

2)若对一切,均有成立,求实数的取值范围.

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【题目】如图所示,在四棱锥中,四边形为矩形,为等腰三角形,,平面平面,且,,分别为的中点.

1)证明:平面

2)证明:平面平面

3)求四棱锥的体积.

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【题目】如图,游客从某旅游景区的景点处下上至处有两种路径一种是从沿直线步行到另一种是先从沿索道乘缆车到然后从沿直线步行到.现有甲、乙两位游客从处下山甲沿匀速步行,速度为.在甲出发乙从乘缆车到处停留再从匀速步行到假设缆车匀速直线运动的速度为山路长为1260经测量

1求索道的长

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【题目】如图ABCD是块矩形硬纸板其中AB=2ADAD=E为DC的中点将它沿AE折成直二面角D-AE-B

1求证:AD平面BDE;

2求二面角B-AD-E的余弦值

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