【题目】已知函数
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)当
时,
恒成立,求实数
的取值范围;
(3)证明:
.
【答案】(1) 当
时,
在
单调递增,当
时,
在
单调递减,当
时,
在
单调递增,在
单调递减;(2)
;(3)证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)借助题设条件运用分类整合思想分类讨论;(2)借助题设构设函数,运用导数知识求解;(3)依据题设构设函数,建立不等式运用导数的知识分析推证.
试题解析:
(1)
的定义域为
,
……2分
当
时,
,故
在
单调递增;
当
时,
,故
在
单调递减;………………4分
当
时,令
,解得
.
则当
时,
;
时,
.
故
在
单调递增,在
单调递减.……6分
(2)因为
,所以:
当
时,
恒成立
,
令
,则
,……………………8分
因为
,由
得![]()
,
且当
时,
;当
时,
.
所以
在
上递增,在
上递减,所以
,
故
.…………………………10分
(3)取
,则代入
由题设可得
,取
,并将上述各不等式两边加起来可得
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】根据以往的经验,某工程施工期间的降水量
(单位:
)对工期的影响如下表:
降水量 |
|
|
|
|
工期延误天数 | 0 | 2 | 6 | 10 |
历年气象资料表明,该工程施工期间降水量
小于300,700,900的概率分别为0.3,0.7,0.9,求:
(1)工期延误天数
的均值与方差;
(2)在降水量
至少是300的条件下,工期延误不超过6天的概率.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如下图,在多面体
中,
⊥平面
,
,且
是边长为2的等边三角形,
,
与平面
所成角的正弦值为
.
![]()
(1)若
是线段
的中点,证明:
⊥面
;
(2)求二面角
的平面角的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】5名男生4名女生站成一排,求满足下列条件的排法:
(1)女生都不相邻有多少种排法?
(2)男生甲、乙、丙排序一定(只考虑位置的前后顺序),有多少种排法?
(3)男甲不在首位,男乙不在末位,有多少种排法?
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在长方体ABCDA1B1C1D1中,AB=AA1=1,E为BC中点.
![]()
(1)求证:C1D⊥D1E;
(2)在棱AA1上是否存在一点M,使得BM∥平面AD1E?若存在,求
的值,若不存在,说明理由;
(3)若二面角B1AED1的大小为90°,求AD的长.
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【题目】对于区间
和函数
,若同时满足:①
在
上是单调函数;②函数
,
的值域还是
,则称区间
为函数
的“不变”区间.
(1)求函数
的所有“不变”区间.
(2)函数
是否存在“不变”区间?若存在,求出实数
的取值范围;若不存在,说明理由.
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【题目】如图,已知椭圆C的中心在原点,其一个焦点与抛物线y2=4
x的焦点相同,又椭圆C上有一点M(2,1),直线l平行于OM且与椭圆C交于A,B两点,连接MA,MB.
![]()
(1)求椭圆C的方程;
(2)当MA,MB与x轴所构成的三角形是以x轴上所在线段为底边的等腰三角形时,求直线l在y轴上截距的取值范围.
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