【题目】已知
是椭圆
的两个焦点,
是椭圆
上一点,当
时,有
.
(1)求椭圆
的标准方程;
(2)设过椭圆右焦点
的动直线
与椭圆交于
两点,试问在
铀上是否存在与
不重合的定点
,使得
恒成立?若存在,求出定点
的坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1)![]()
(2)存在, T(4,0)
【解析】
(1)由题意,
.故
.然后设点
坐标为
,代入椭圆方程,联立椭圆定义
,进一步计算可得椭圆
的标准方程;
(2)假设存在与
不重合的定点
,使得
恒成立,则
,设出
、
、
点坐标代入
计算,可得
.然后设直线
.联立直线与椭圆方程,消去
整理可得一元二次方程,根据韦达定理有
,
.然后代入
进行计算可判断是否是定值,即可得到结论.
解:(1)由题意,
.故
.
可设点
坐标为
,则
,解得
,即
.
,解得
.
,
.
椭圆
的标准方程为
.
(2)由题意,假设存在与
不重合的定点
,使得
恒成立,
设
,
,且
,
,
,
,
,则
,
.
,
,即
.
整理,得
.
设直线
.
联立
,
消去
,整理得
.
![]()
,
.
![]()
.
![]()
![]()
.
存在与
不重合的定点
,使得
恒成立,且点
坐标为
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知等比数列
的前n项和为
,且当
时,
是
与2m的等差中项
为实数
.
(1)求m的值及数列
的通项公式;
(2)令
,是否存在正整数k,使得
对任意正整数n均成立?若存在,求出k的最大值;若不存在,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在极坐标系下,已知圆O:ρ=cosθ+sinθ和直线l:
.
(1)求圆O和直线l的直角坐标方程;
(2)当θ∈(0,π)时,求直线l与圆O公共点的极坐标.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设
两点在抛物线
上,
是AB的垂直平分线,
(1)当且仅当
取何值时,直线
经过抛物线的焦点F?证明你的结论;
(2)若
,弦AB是否过定点,若过定点,求出该定点,若不过定点,说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知一个口袋有m个白球,n个黑球(m,n
,n
2),这些球除颜色外全部相同。现将口袋中的球随机的逐个取出,并放入如图所示的编号为1,2,3,……,m+n的抽屉内,其中第k次取球放入编号为k的抽屉(k=1,2,3,……,m+n).
![]()
(1)试求编号为2的抽屉内放的是黑球的概率p;
(2)随机变量x表示最后一个取出的黑球所在抽屉编号的倒数,E(x)是x的数学期望,证明 ![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着智能手机的发展,各种“APP”(英文单词Application的缩写,一般指手机软件)应运而生.某机构欲对A市居民手机内安装的APP的个数和用途进行调研,在使用智能手机的居民中随机抽取100人,获得了他们手机内安装APP的个数,整理得到如图所示频率分布直方图.
![]()
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)从被抽取安装APP的个数不低于50的居民中,随机抽取2人进一步调研,求这2人安装APP的个数都低于60的概率;
(Ⅲ)假设同组中的数据用该组区间的右端点值代替,以本次被抽取的居民情况为参考,试估计A市使用智能手机的居民手机内安装APP的平均个数在第几组(只需写出结论).
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】[选修4-4:坐标系与参数方程]
在极坐标系中,O为极点,点
在曲线
上,直线l过点
且与
垂直,垂足为P.
(1)当
时,求
及l的极坐标方程;
(2)当M在C上运动且P在线段OM上时,求P点轨迹的极坐标方程.
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