精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知向量 =(sinA, )与 =(3,sinA+ )共线,其中A是△ABC的内角.
(1)求角A的大小;
(2)若BC=2,求△ABC面积S的最大值,并判断S取得最大值时△ABC的形状.

【答案】
(1)解:因为 ,所以

所以

因为A∈(0,π),所以


(2)解:由余弦定理,得4=b2+c2﹣bc.

而b2+c2≥2bcbc+4≥2bcbc≤4,(当且仅当b=c时等号成立)

所以

当△ABC的面积取最大值时,b=c.又

故此时△ABC为等边三角形


【解析】(1)根据向量平行得出角2A的等式,然后根据两角和差的正弦公式和A为三角形内角这个条件得到A.(2)根据余弦定理代入三角形的面积公式,判断等号成立的条件.
【考点精析】本题主要考查了基本不等式和向量的共线定理的相关知识点,需要掌握基本不等式:,(当且仅当时取到等号);变形公式:;设,其中,则当且仅当时,向量共线才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某重点中学为了解高一年级学生身体发育情况,对全校700名高一年级学生按性别进行分层抽样检查,测得身高(单位:cm)频数分布表如表1、表2. 表1:男生身高频数分布表

身高(cm)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

[180,185)

[185,190)

频数

2

5

14

13

4

2

表2:女生身高频数分布表

身高(cm)

[150,155)

[155,160)

[160,165)

[165,170)

[170,175)

[175,180)

频数

1

7

12

6

3

1


(1)求该校高一女生的人数;
(2)估计该校学生身高在[165,180)的概率;
(3)以样本频率为概率,现从高一年级的男生和女生中分别选出1人,设X表示身高在[165,180)学生的人数,求X的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知f(x)= 是奇函数.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)关于x的不等式2m﹣1>f(x)有解,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在公差不为零的等差数列{an}中,已知a2=3,且a1、a3、a7成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{an}的前n项和为Sn , 记bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入a,b分别为16,20,则输出的a=(

A.0
B.2
C.4
D.14

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在极坐标系下,已知圆O:ρ=cosθ+sinθ和直线l:ρsin(θ﹣ )=
(1)求圆O和直线l的直角坐标方程;
(2)当θ∈(0,π)时,求直线l与圆O公共点的极坐标.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-5:不等式选讲
已知函数 ).
(1)若 ,求不等式 的解集;
(2)若对于任意的 ,都有 恒成立,求实数 的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知曲线 ,θ∈[0,2π)上一点P(x,y)到定点M(a,0),(a>0)的最小距离为 ,则a=

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】解不等式( x﹣x+ >0时,可构造函数f(x)=( x﹣x,由f(x)在x∈R是减函数,及f(x)>f(1),可得x<1.用类似的方法可求得不等式arcsinx2+arcsinx+x6+x3>0的解集为(
A.(0,1]
B.(﹣1,1)
C.(﹣1,1]
D.(﹣1,0)

查看答案和解析>>

同步练习册答案