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     “x<2”是“”的  （  ）

    A、充分不必要条件   B、必要不充分条件   C、充要条件   D、既不充分也不必要条件


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在三棱柱ABC-A1B1C1中，已知侧面，AB=BC=1，BB1=2，∠BCC1=.

        (1) 求证：C1B⊥平面ABC；

       （2）设=l(0≤l≤1)，且平面AB1E与BB1E所成的锐二面角  

    的大小为30°，试求l的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设,函数，若的解集为，

    求实数的取值范围（10分）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数的图象与直线相切，则的值为

    1

    2

    3

    ···

    12

    ···

    A.             B.              

    C.             D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     数列中，，且，（）.

    (Ⅰ) 求;

    (Ⅱ) 猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a>0,b>0,a+b=2,则的最小值是   （  ）

    A、            B、4             C、             D、5

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在的二项展开式中，x的系数为      。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若函数，且）的图像如右图所示，则下列函数图像正确的是

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    ．

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