精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在三棱锥P-ABC中,底面ABC.DEN分别为棱PAPCBC的中点,M是线段AD的中点,.

1)求证:平面BDE

2)求二面角C-EM-N的正弦值.

3)已知点H在棱PA上,且直线NH与直线BE所成角的余弦值为,求线段AH的长.

【答案】1)见解析(2;(3AH的长为4.

【解析】

1)利用面面平行的判定定理证明平面平面BDE,再由面面平行的性质定理得出平面BDE

2)建立空间直角坐标系,利用向量法求解即可;

3)建立空间直角坐标系,设出点的坐标,利用向量法求解即可得出线段AH的长.

1)取AB中点F,连接MFNF

因为MAD中点,

所以

因为平面BDE平面BDE

所以平面BDE.

因为NBC中点

所以

DE分别为APPC的中点,

所以,则.

因为平面BDE平面BDE

所以平面BDE.

平面

所以平面平面BDE

平面

平面BDE

2)因为底面ABC.

所以以A为原点,分别以ABACAP所在直线为xyz轴建立空间直角坐标系

因为

所以

设平面MEN的一个法向量为

,得

,得.

由图可得平面CME的一个法向量为.

所以.

所以二面角C-EM-N的余弦值为,则正弦值为

3)设,则.

因为直线MH与直线BE所成角的余弦值为

所以

解得:.

所以当HP重合时直线NH与直线BE所成角的余弦值为,此时线段AH的长为4.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知是整数,幂函数上是单调递增函数.

(1)求幂函数的解析式;

(2)作出函数的大致图象;

(3)写出的单调区间,并用定义法证明在区间上的单调性.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】天干地支纪年法,源于中国中国自古便有十天干与十二地支十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸,十二地支即子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由起,地支由起,比如说第一年为甲子,第二年为乙丑,第三年为丙寅依此类推,排列到癸酉后,天干回到重新开始,即甲戌”“乙亥,之后地支回到重新开始,即丙子依此类推已知1949年为己丑年,那么到新中国成立80周年时,即2029年为(

A.己丑年B.己酉年C.壬巳年D.辛未年

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,某生态园将一三角形地块ABC的一角APQ开辟为水果园种植桃树,已知角A的长度均大于200米,现在边界APAQ处建围墙,在PQ处围竹篱笆.

1)若围墙AP,AQ总长度为200米,如何围可使得三角形地块APQ的面积最大?

2)已知AP段围墙高1米,AQ段围墙高1.5米,造价均为每平方米100.若围围墙用了20000元,问如何围可使竹篱笆用料最省?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设(1-x)na0a1xa2x2+…+anxnn∈N*n≥2.

(1)设n=11,求|a6|+|a7|+|a8|+|a9|+|a10|+|a11|的值;

(2)设Smb0b1b2+…+bm(m∈N,mn-1),求|的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数的图像如图所示,关于有以下5个结论:

1;(2;(3)将图像上所有点向右平移个单位得到的图形所对应的函数是偶函数;(4)对于任意实数x都有;(5)对于任意实数x都有;其中所有正确结论的编号是(

A.(1)(2)(3)B.(1)(2)(4)(5)C.(1)(2)(4)D.(1)(3)(4)(5)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】.已知函数.

(Ⅰ)求的单调区间;

(Ⅱ)已知函数的图象在公共点(x0y0)处有相同的切线,

(i)求证:处的导数等于0;

(ii)若关于x的不等式在区间上恒成立,求b的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4-4:坐标系与参数方程

在直角坐标系xOy中,直线C1的参数方程为t为参数),以该直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆C2的方程为ρ=﹣2cosθ+2sinθ

)求直线C1的普通方程和圆C2的圆心的极坐标;

)设直线C1和圆C2的交点为AB,求弦AB的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在直角坐标系中,曲线上的点均在曲线外,且对上任意一点到直线的距离等于该点与曲线上点的距离的最小值.

(1)求动点的轨迹的方程;

(2)若点是曲线的焦点,过的两条直线关于轴对称,且分别交曲线,若四边形的面积等于,求直线的方程.

查看答案和解析>>

同步练习册答案