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如果实数x,y满足等式y2=x,那么
y
x+1
的最大值是(  )
A、-1
B、1
C、-
1
2
D、
1
2
考点:抛物线的简单性质
专题:计算题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:由题意,
y
x+1
=
y
y2+1
,分类讨论,利用基本不等式,即可求出
y
x+1
的最大值.
解答: 解:由题意,
y
x+1
=
y
y2+1

y=0时,
y
x+1
=0,
y≠0时,|
y
x+1
|=|
y
y2+1
|=|
1
y+
1
y
|≤
1
2

y
x+1
的最大值是
1
2

故选:D.
点评:本题考查抛物线的性质,考查基本不等式的运用,考查学生的计算能力,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+2x,若f(x2-4)<2,则实数x的取值范围
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

为了考察某校各班参加数学竞赛的人数,在全校随机抽取5个班级,把每个班级参加该小组的人数作为样本数据.已知样本平均数为7,样本方差为4,且样本数据互相不相同,则样本数据中的最小值为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,三边a,b,c所对的角分别为A,B,C,若a2-b2=
3
bc,sinC=2
3
sinB,则角A=(  )
A、30°B、45°
C、150°D、135°

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科目:高中数学 来源: 题型:

从2名男生和2名女生中,任意选择两人在星期六、星期日参加某公益活动,每天一人,则星期六安排一名男生、星期日安排一名女生的概率为(  )
A、
1
3
B、
5
12
C、
1
2
D、
7
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

若满足条件
x-y+2≥0
x+y-2≥0
kx-y-2k+1≤0
的点P(x,y)构成三角形区域,则实数k的取值范围是(  )
A、(1,+∞)
B、(0,1)
C、(-1,1)
D、(-∞,-1)∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)的导函数为f′(x),若对任意x∈R都有f′(x)>f(x)成立,则(  )
A、f(ln2014)<2014f(0)
B、f(ln2014)=2014f(0)
C、f(ln2014)>2014f(0)
D、f(ln2014)与2014f(0)的大小关系不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

设|
AB
|=2,|
AC
|=3,∠BAC=60°,
CD
=2
BC
AE
=x
AD
+(1+x)
AB
,x∈[0,1],则
AE
AC
上的投影的取值范围是(  )
A、[0,1]
B、[0,7]
C、[1,9]
D、[9,21]

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科目:高中数学 来源: 题型:

近年来,我国许多地方出现雾霾天气,影响了人们的出行、工作与健康.其形成与PM2.5有关.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.PM2.5日均值越小,空气质量越好.为加强生态文明建设,我国国家环保部于2012年2月29日,发布了《环境空气质量标准》见表:
PM2.5日均值k(微克) 空气质量等级
k≤35 一级
35<k≤75 二级
k>75 超标
某环保部门为了了解甲、乙两市的空气质量状况,在某月中分别随机抽取了甲、乙两市6天的PM2.5日均值作为样本,样本数据茎叶图如图所示(十位为茎,个位为叶).
(Ⅰ)求甲、乙两市PM2.5日均值的样本平均数,据此判断该月中哪个市的空气质量较好;
(Ⅱ)若从甲市这6天的样本数据中随机抽取两天的数据,求恰有一天空气质量等级为一级的概率.

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