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    若等差数列的前n项和为，则
    A．0B．12C．D．
    A
    解：因为
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项和为，且满足.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)若,,且数列的前项和为,求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分12分）
    已知等差数列中，为数列的前项和.
    (1)求数列的通项公式;
    (2) 若数列的公差为正数,数列满足 , 求数列的前项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知四个正实数前三个数成等差数列，后三个数成等比数列，第一个与第三个的和为8，第二个与第四个的积为36.
    (Ⅰ) 求此四数；
    （Ⅱ）若前三数为等差数列的前三项，后三数为等比数列的前三项，令，求数列的前项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}的各项均为正数，其前n项和为Sn，且－1，，数列，，……，是首项为1，公比为的等比数列。
    （I）求证：数列{an}是等差数列；
    （II）若，求数列{cn}的前n项和Tn。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    将石子摆成如图的梯形形状．称数列5，9，14，20，…为“梯形数”．根据图形的构成，此数列的第2012项与5的差，即a2012-5=（   ）
    A．2018×2012B．2018×2011C．1009×2012D．1009×2011

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）数列满足.
    （Ⅰ）若是等差数列，求其通项公式；
    （Ⅱ）若满足，为的前项和，求.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知数列是等比数列，且，则（ 　）
    A．1B．2
    C．4D．8

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等差数列{}中，=8，前10项和S10=185．
    （1）求通项；
    （2）若是由……组成，试归纳的一个通项公式.

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