| A. | (-∞,-$\frac{5}{3}$) | B. | (-∞,-$\frac{2}{3}$) | C. | (-∞,$\frac{1}{3}$) | D. | (-∞,$\frac{4}{3}$) |
分析 作出不等式组对应的平面区域,要使平面区域内存在点P(x0,y0)满足x0-2y0=2,则平面区域内必存在一个点在直线x-2y=2的下方,由图象可得a的取值范围.
解答 解:作出不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-y+1>0}\\{3x-2<0}\\{y-a>0}\end{array}\right.$对应的平面如图:![]()
直线x-2y=2的斜率为$\frac{1}{2}$斜截式方程为y=$\frac{1}{2}$x-1,
要使平面区域内存在点P(x0,y0)满足x0-2y0=2,
直线y=$\frac{1}{2}$x-1经过交点A的坐标为($\frac{2}{3}$,$\frac{7}{3}$)的下方,B($\frac{2}{3}$,a)的上方,
即$\frac{1}{2}×$$\frac{2}{3}$-1>a,解得a<-$\frac{2}{3}$.
故a的取值范围是:(-∞,-$\frac{2}{3}$).
故选:B.
点评 本题主要考查线性规划的基本应用,利用数形结合是解决本题的关键,综合性较强.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 圆 | B. | 椭圆 | C. | 直线 | D. | 以上都有可能 |
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