【题目】如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=3,D,E分别是AC,AB上的点,且DE∥BC,DE=4,将△ADE沿DE折起到△A1DE的位置,使A1C⊥CD,如图2.
(1)求证:平面;
(2)过点E作截面 平面,分别交CB于F,于H,求截面的面积。
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知数列{an}中,a1=1,an+1= (n∈N*).
(1)求证:{ + }为等比数列,并求{an}的通项公式an;
(2)数列{bn}满足bn=(3n﹣1) an , 求数列{bn}的前n项和Tn .
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设命题p:实数x满足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0;命题q:实数x满足|x﹣3|≤1.
(1)若a=1,且p∧q为真,求实数x的取值范围;
(2)若¬p是¬q的充分不必要条件,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆 为参数),A,B是C上的动点,且满足OA⊥OB(O为坐标原点),以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立坐标系,点D的极坐标为 .
(1)求线段AD的中点M的轨迹E的普通方程;
(2)利用椭圆C的极坐标方程证明 为定值,并求△AOB的面积的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知定义域为R的奇函数y=f(x)的导函数为y=f′(x),当x≠0时, >0,若a=f(1),b=﹣2f(﹣2),c=(ln )f(ln ),则a,b,c的大小关系正确的是( )
A.a<c<b
B.b<c<a
C.a<b<c
D.c<a<b
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在某次测量中得到的A样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88,若样本B数据恰好是样本A数据都加上2后所得数据,则A,B两样本的下列数字特征对应相同的是( )
A. 众数 B. 平均数
C. 中位数 D. 标准差
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】设函数 .
(1)若曲线y=f(x)在点(e,f(e))处的切线与直线x﹣2=0垂直,求f(x)的单调区间(其中e为自然对数的底数);
(2)若对任意x1>x2>0,f(x1)﹣f(x2)<x1﹣x2恒成立,求k的取值范围.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com