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    满足M⊆{0，1，2}且M⊆{0，2，4}的集合M有
     
    ．
    考点：子集与真子集
    专题：集合
    分析：由M⊆{0，1，2}且M⊆{0，2，4}可得：M⊆{0，1，2}∩{0，2，4}={0，2}，进而得到答案．
    解答： 解：M⊆{0，1，2}且M⊆{0，2，4}
    故M⊆{0，1，2}∩{0，2，4}={0，2}，
    由于{0，2}有两个元素，
    故满足条件的M有22=4个，
    故答案为：4
    点评：本题考查了子集与真子集，是基础的概念题．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如图，D，E分别是△ABC的边AB，AC的中点，直线DE交△ABC的外接圆于F，G两点，BG=BD．
    （Ⅰ）CF∥AB；
    （Ⅱ）CB=CD．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若f（x）是定义在（-∞，+∞）上的奇函数，且当x＞0，f（x）=2x（1-x），求：
    （1）f（-2）的值；
    （2）当x＜0时，函数的解析式；
    （3）求f（x）的解析式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    某中学共有1000名学生参加了该地区高三第一次质量检测的数学考试，成绩如下表：
    成绩分组[0，30）[30，60）[60，90）[90，120）[120，150）
    人   数6090300x160
    （1）为了了解同学们的具体情况，学校将采取分层抽样的方法，抽取100名同学进行问卷调查，甲同学在本次测试中成绩为95分，求他被抽中的概率．
    （2）本次数学成绩的优秀成绩为110分，试估计该中学达到优秀成绩的人数．
    （3）绘制频率分布直方图，并据此估计该校本次考试的数学平均成绩及中位数．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x＞0，不等式x+
    1
    x+1
    ≥a恒成立，则实数a的最大值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知lg（x+2y）=lgx+lgy，则3x+4y的最小值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    求方程x3-2x-5=0在区间（2，3）内的实根，取区间中点x0=2.5，那么下一个有根区间是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设定义域为R的函数f（x）={
     
    |lgx|，x＞0
    -x2-2x，x≤0
    ，若关于x的函数y=2f2（x）+mf（x）+1有8个不同的零点，则实数m的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量|
    a
    |=2，|
    b
    |=1，|3
    a
    -
    b
    |=5，则
    a
    与
    b
    夹角的大小为
     
    ．

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