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复数z=
a+i
3-4i
∈R,则实数a的值是(  )
A、-
3
4
B、
3
4
C、
4
3
D、-
4
3
考点:复数代数形式的乘除运算
专题:数系的扩充和复数
分析:化简复数z为
3a-4+(4a+3)i
25
,再由它为实数,可得 4a+3=0,由此解得a的值.
解答: 解:∵复数z=
a+i
3-4i
=
(a+i)(3+4i)
(3-4i)(3+4i)
=
3a-4+(4a+3)i
25
=∈R,
∴4a+3=0,解得a=-
3
4

故选:A.
点评:本题主要考查复数的基本概念,两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i的幂运算性质,
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据,根据表提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为
y
=0.7x+0.35,则下列结论错误的是(  )
x 3 4 5 6
y 2.5 t 4 4.5
A、产品的生产能耗与产量呈正相关
B、t的取值必定是3.15
C、回归直线一定过点(4,5,3,5)
D、A产品每多生产1吨,则相应的生产能耗约增加0.7吨

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科目:高中数学 来源: 题型:

集合A={|x|x2+3x-10<0},B={x∈N|log2(x+1)<2},则A∩B等于(  )
A、{0,1,2}
B、{-1,0,1}
C、(-1,2)
D、{0,1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题p:|x-1|≤2,命题q:
x-2
3-x
>0,则p是q成立的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合P={0,1,-
2
},Q={y|y=cosx,x∈R},则P∩Q=(  )
A、{0}B、{1}
C、{0,1}D、{-1,1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=x2-2x,若f(x+1)+f(y+1)≤f(x)+f(y)≤0,则点P(x,y)所形成的区域的面积为(  )
A、
3
+
3
2
B、
3
-
3
2
C、
3
+
3
2
D、
3
-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数y=
1
x
在定义域上为减函数;命题q:a,b是任意实数,若a>b>-1,则
1
a+1
1
b+1
,则(  )
A、“p或q”为假
B、“p且q”为真
C、p假q真
D、p真q假

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|x(x-2)≤0},B={x|log2(x-1)≤0},则A∩B=(  )
A、[1,2]
B、(0,2]
C、(1,2]
D、(1,2)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知公差不为0的等差数列{an}的前n项和为Sn,S9=a37+24,且a1,a4,a13成等比数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求数列{
1
Sn
}的前n项和.

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