精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数y=f(x),对于任意实数x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y)成立,且当x>0时f(x)<0,f(1)=-
23

求:
(1)f(0)的值.          
(2)求证:f(x)为R上的奇函数.
(3)求证:f(x)为R上的单调减函数.
(4)f(x)在[-3,3]上的最大值和最小值.
分析:(1)令x=0,由f(0+y)=f(0)+f(y)得f(0)=0
(2)由(1)中f(0)=0,可得f(x)+f(-x)=f(x-x)=f(0)=0,根据奇函数的定义可得结论.
(3)令x>y,由已知可得f(x)-f(y)=f(x)+f(-y)=f(x-y),结合x>0时f(x)<0,结合函数单调性的定义可得结论
(4)由(3)中函数的单调性可确定f(x)在[-3,3]上的最大值点,结合f(1)=-
2
3
可得答案.
解答:解:(1)因为f(x+y)=f(x)+f(y)
令x=0
则f(0+y)=f(0)+f(y)
得f(0)=0
(2)因为f(x+y)=f(x)+f(y)且f(0)=0
所以f(x)+f(-x)=f(x-x)=f(0)=0
又因为x是任意实数
所以f(x)为R上的奇函数
(3)令x>y
则f(x)-f(y)=f(x)+f(-y)=f(x-y)
因为x>y
所以x-y>0
所以f(x-y)=f(x)-f(y)<0
所以f(x)为R上的单调减函数
(4)由(3)知f(x)在[-3,3]上的最大值为f(-3)
f(-3)=f(-1)+f(-2)=f(-1)+f(-1)+f(-1)=-f(1)-f(1)-f(1)=2
f(x)在[-3,3]上的最小值为f(3)
f(3)=f(1)+f(2)=f(1)+f(1)+f(1)=-2.
点评:本题又抽象函数为载体考查了函数求值,函数的奇偶性,函数的单调性和函数的最值,熟练掌握函数奇偶性和单调性的定义是解答的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

13、设函数y=f(x)存在反函数y=f-1(x),且函数y=x-f(x)的图象过点(1,2),则函数y=f-1(x)-x的图象一定过点
(-1,2)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)是定义在R+上的函数,并且满足下面三个条件:①对任意正数x,y 都有f(xy)=f(x)+f(y);②当x>1时,f(x)<0;③f(3)=-1.
(1)求f(1),f(
19
)的值;
(2)证明:f(x)在R+上是减函数;
(3)如果不等式分f(x)+f(2-x)<2成立,求x的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)的导函数是y=f′(x),称εyx=f′(x)•
x
y
为函数f(x)的弹性函数.
函数f(x)=2e3x弹性函数为
3x
3x
;若函数f1(x)与f2(x)的弹性函数分别为εf 1xεf 2x,则y=f1(x)+f2(x)(f1(x)+f2(x)≠0)的弹性函数为
 f1(x)ef1x+f2(x)ef2x  
f1(x)+f2(x)
 f1(x)ef1x+f2(x)ef2x  
f1(x)+f2(x)

(用εf 1xεf 2x,f1(x)与f2(x)表示)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数K,定义函数fK(x)=
f(x),f(x)≤k
k,f(x)>k
,取函数f(x)=2-x-e-x,若对任意的x∈(-∞,+∞),恒有fK(x)=f(x),则K的最小值为
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设函数y=f(x)在(-∞,+∞)内有定义.对于给定的正数K,定义函数fk(x)=
f(x),f(x)≥K
K,f(x)<K
,取函数f(x)=2+x+e-x.若对任意的x∈(+∞,-∞),恒有fk(x)=f(x),则(  )

查看答案和解析>>

同步练习册答案