精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知椭圆C的中心在坐标原点,焦点在x轴上,它的一个顶点恰好是抛物线y=
1
4
x2的焦点,离心率为
2
5
5

(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)过椭圆C的右焦点F作直线l交椭圆C于A、B两点,交y轴于M点,若
MA
1
AF
MB
2
BF
,求λ12的值.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题
专题:圆锥曲线中的最值与范围问题
分析:(Ⅰ)设椭圆C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
,由已知条件推导出b=1,
c
a
=
a2-b2
a2
=
2
5
5
,由此能求出椭圆C的标准方程.
(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),M(0,y0),设直线l的方程为y=k(x-2),代入方程
x2
5
+y2=1
,得(1+5k2)x2-20k2x+20k2-5=0,由此利用韦达定理结合已知条件能求出λ12的值.
解答: (Ⅰ)解:设椭圆C的方程为
x2
a2
+
y2
b2
=1
 (a>b>0),
抛物线方程化为x2=4y,其焦点为(0,1),…(2分)
则椭圆C的一个顶点为(0,1),即b=1,
由e=
c
a
=
a2-b2
a2
=
2
5
5
,解得a2=5,
∴椭圆C的标准方程为
x2
5
+y2=1
.…(5分)
(Ⅱ)证明:∵椭圆C的方程为
x2
5
+y2=1

∴椭圆C的右焦点F(2,0),…(6分)
设A(x1,y1),B(x2,y2),M(0,y0),由题意知直线l的斜率存在,
设直线l的方程为y=k(x-2),代入方程
x2
5
+y2=1

并整理,得(1+5k2)x2-20k2x+20k2-5=0,…(7分)
x1+x2=
20k2
1+5k2
x1x2=
20k2-5
1+5k2
,…(8分)
MA
=(x1y1-y0)
MB
=(x2y2-y0)
AF
=(2-x1,-y1)
BF
=(2-x2,-y2)

MA
=λ1
AF
MB
=λ2
BF

即(x1-0,y1-y0)=λ1(2-x1,-y1),(x2-0,y2-y0)=λ2(2-x2,-y2),
λ1=
x1
2-x1
λ2=
x2
2-x2
,…(10分)
∴λ12=
x1
2-x1
+
x2
2-x2
=
2(x1+x2)-2x1x2
4-2(x1+x2)+x1x2
=-10.…(12分)
点评:本题考查椭圆方程的求法,考查两数和的求法,解题时要认真审题,注意等价转化思想和函数与方程思想的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

对于各项均为整数的数列{an},如果ai+i(i=1,2,3,…)为完全平方数,则称数列{an}具有“P性质”,如果数列{an}不具有“P性质”,只要存在与{an}不是同一数列的{bn},且{bn}同时满足下面两个条件:①b1,b2,b3,…bn是a1,a2,a3,…,an的一个排列;②数列{bn}具有“P性质”,则称数列{an}具有“变换P性质”,下面三个数列:①数列1,2,3,4,5;②数列1,2,3,…,11,12;③数列{an}的前n项和为Sn=
n
3
(n2-1).其中具有“P性质”或“变换P性质”的有(  )
A、③B、①③C、①②D、①②③

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

不等式组
x+2y-4≥0
x-y-4≤0
y≤a
所表示的平面区域的面积等于6,则a的值为(  )
A、1
B、
2
C、2
D、3

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=cos2x+4sinx.
(Ⅰ)求f′(-
π
4
)的值;
(Ⅱ)求f(x)的最大值以及取得最大值时x的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在[a,b]上的函数,若存在c∈(a,b),使得f(x)在[a,c]上单调递减,在[c,b]上单调递增,则称f(x)为[a,b]上单谷函数,c为谷点.
(1)已知m∈R,判断函数f(x)=
1
3
x3-
m+1
2
x2+mx是否为区间[0,2]上的单谷函数;
(2)已知函数fn(x)(n∈N*且n≥2)的导函数f′n=xn+…+x2+x+3•(
2
3
n-2.
①证明:fn(x)为区间[0,
2
3
]上的单谷函数:
②记函数fn(x)在区间[0,
2
3
]上的峰点为xn,证明:xn+1>xn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

解下列关于x的方程:
(1)2sinx+cosx=2;
(2)sin2x=sin2x;
(3)cosx+2=2tan2
x
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆G的离心率为
2
2
,其短轴两端点为A(0,1),B(0,-1).
(Ⅰ)求椭圆G的方程;
(Ⅱ)若C、D是椭圆G上关于y轴对称的两个不同点,直线AC、BD与x轴分别交于点M、N.判断以MN为直径的圆是否过点A,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x(x+a)-lnx,其中a为常数.
(1)求f(x)的单调区间;
(2)问过坐标原点可以作几条直线与曲线y=f(x)相切?并说明理由;
(3)若g(x)=f(x)•e-x在区间(0,1)内是单调函数,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某分公司有甲、乙、丙三个项目向总公司申报,总公司有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个部门进行评估审批,已知这三个部门的审批通过率分别为
1
2
2
3
2
3
.只要有两个部门通过就能立项,立项的每个项目能获得总公司100万的投资.
(1)求甲项目能立项的概率;
(2)设该分公司这次申报的三个项目获得的总投资额为X,求X的概率分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

同步练习册答案