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    已知是等比数列，若，且，则          。
    -5

    试题分析：因为，是等比数列，且， ，
    所以，由等比数列的性质，得，。
    点评：简单题，等比数列中，若则。
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知等差数列{an}的通项公式为，从数列{an}中依次取出a1，a2，a4，a8，…，，…，构成一个新的数列{bn}，求{bn}的前n项和．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知数列为等差数列，且，则的值为   .

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知正项数列在抛物线上；数列中，点在过点（0，1），以为斜率的直线上。
    （1）求数列的通项公式；
    （2）若成立，若存在，求出k值；若不存在，请说明理由；
    （3）对任意正整数，不等式恒成立，求正数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知等差数列的前项和为，若，且三点共线(该直线不过点)，则_____                _  ______．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在等差数列中，，，则=（     ）
    A．B．1C．2D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数由右表定义：若，，，则（ ）










    A．5    B．2   C．3    D．4

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”，它们是由整数的倒数组成的，第行有个数且两端的数均为，每个数是它下一行左右相邻两数的和，如，，， ，则第7行第4个数（从左往右数）为（  ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列的前项和为，且对任意的都有 ，
    （Ⅰ）求数列的前三项；
    （Ⅱ）猜想数列的通项公式，并用数学归纳法证明

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