分析 根据题意,由一元二次不等式与一元二次方程的关系可得-1和2是方程x2+ax+b=0的两个根,进而有(-1)+2=-a,(-1)×2=b,解可得a、b的值,即可得bx2+ax+1<0⇒-2x2-x+1<0⇒2x2+x-1>0,解该不等式可得答案.
解答 解:根据题意,不等式x2+ax+b>0的解集为{x|-1<x<2},则有-1和2是方程x2+ax+b=0的两个根,
则有(-1)+2=-a,(-1)×2=b,
解可得:a=-1,b=-2,
bx2+ax+1<0⇒-2x2-x+1<0⇒2x2+x-1>0,
解可得x<-1或x>$\frac{1}{2}$,
即不等式bx2+ax+1<0的解集为$(-∞,-1)∪(\frac{1}{2},+∞)$;
故答案为:$(-∞,-1)∪(\frac{1}{2},+∞)$.
点评 本题主要考查一元二次方程的根与系数的关系,一元二次不等式的应用,关键是求出a、b、c的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{5}-\frac{3}{5}i$ | B. | $-\frac{1}{5}+\frac{3}{5}i$ | C. | -$\frac{3}{5}$+$\frac{3}{5}$i | D. | $\frac{3}{5}$-$\frac{3}{5}$i |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,π] | B. | (0,4π] | C. | [π,+∞) | D. | [4π,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | p或q为真,非q为假 | B. | p或q为真,非p为真 | ||
| C. | p且q为假,非p为假 | D. | p且q为假,p或q为真 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 命题“若a=0,则ab=0”的否命题是:“若a≠0,则ab≠0” | |
| B. | 如果命题“¬p”与命题“p∨q”都是真命题,则命题q一定是真命题 | |
| C. | 若命题:?x0∈R,${x_0}^2-{x_0}+1<0$,则¬p:?x∈R,x2-x+1≥0 | |
| D. | “$sinθ=\frac{1}{2}$”是“$θ=\frac{π}{6}$”的充分不必要条件 |
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