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    函数f(x)＝2＋logax(a＞0, a≠1)的图像恒过定点A，若点A在直线mx＋ny－3＝0上，其中mn＞0，则的最小值为              。


             

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设定点M1(0, －3), M2(0, 3)，动点P满足条件|PM1|＋|PM2|＝a＋(其中a是正常

    数)，则点P的轨迹是

        A．椭圆             B．线段 C．椭圆或线段       D．不存在

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个空间几何体的三视图及其相关数据如图所示，则这个空间几何体的表面积是

        A．         B．＋6      C．11π         D．＋3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数f(x)＝在x＝0，x＝处存在极值。

    （1）求实数a, b的值；

    （2）函数y＝f(x)的图象上存在两点A, B使得△AOB是以坐标原点O为直角顶点的直角三角形，且斜边AB的中点在y轴上，求实数c的取值范围；

    （3）当c＝e时，讨论关于x的方程f(x)＝kx (k∈R)的实根个数。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图所示（单位：cm），则该几何体的表面积为

        A．54cm2

        B．91cm2

        C．75＋4cm2

        D．75＋2cm2

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某园艺师用两种不同的方法培育了一批珍贵树苗，在树苗3个月大的时候，随机抽取甲、乙两种方法培育的树苗各10株，测量其高度，得到的茎叶图如图所示（单位：cm）.

    （1）依茎叶图判断用哪种方法培育的树苗的平均高度大？

    （2）现从用两种方法培育的高度不低于80cm的树苗中随机抽取两株，求至少有一株是甲方法培育的概率。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知命题P：“存在命题：“中，若则。则下列命题为真命题的是                                     （    ）

    A．       B．      C．        D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知 (其中是自然对数的底)

    (1) 若在处取得极值,求的值；

    (2) 若存在极值，求a的取值范围

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    科目：高中数学 来源： 题型：


      已知函数

    (１)求函数的单调递减区间．

    (２)将函数的图像向左平移个单位,再将所得图像上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图像.求在上的值域．

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