已知四棱锥的底面是平行四边形,,,面,且.若为中点,为线段上的点,且.
(1)求证:平面;
(2)求PC与平面PAD所成角的正弦值.
(1)证明过程详见解析(2)
解析试题分析:
(1)本文利用面面垂直来证明线面垂直,即连接BD交AC于点O,取中点,连接、、.利用分别为的中位线,说明它们对应平行,进而得到面与面平行,再根据面面平行的性质得到线面平行.
(2)要求线面角,需要找到线面角的代表角,即过C点做面PAD的垂线,因为PA垂直于底面,所以过C作线段AD的垂线与AD交于H,则CH垂直于面PAD,所以角CPH即为线面角的代表角,要求该角的正弦值,就需要求出PC与CH,可以利用三角形PAC和三角形ACH为直角三角形通过勾股定理求的.进而得到线面角的正弦值.
试题解析:
(1)证明:连接BD交AC于点O,
取中点,连接、、.
因为、分别是、的中点,
所以, 3分
因为、分别是、的中点,
所以, 6分
所以,平面平面.
又因为平面,
故,平面. 9分
(2)因为,,所以.
过C作AD的垂线,垂足为H,则,,所以平面PAD.
故为PC与平面PAD所成的角. 12分
设,则,,,
所以,即为所求. 15分
考点:面面平行 线面平行 线面夹角 勾股定理
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,在侧棱垂直底面的四棱柱ABCDA1B1C1D1中,AD∥BC,AD⊥AB,AB=,AD=2,BC=4,AA1=2,E是DD1的中点,F是平面B1C1E与直线AA1的交点.
(1)证明:①EF∥A1D1;②BA1⊥平面B1C1EF.
(2)求BC1与平面B1C1EF所成的角的正弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,已知三棱柱ABCA1B1C1,
(1)若M、N分别是AB,A1C的中点,求证:MN∥平面BCC1B1;
(2)若三棱柱ABCA1B1C1的各棱长均为2,∠B1BA=∠B1BC=60°,P为线段B1B上的动点,当PA+PC最小时,求证:B1B⊥平面APC.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D、E分别是棱BC、AB的中点,点F在棱CC1上,已知AB=AC,AA1=3,BC=CF=2.
(1)求证:C1E∥平面ADF;
(2)设点M在棱BB1上,当BM为何值时,平面CAM⊥平面ADF?
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
在正三棱柱ABCA1B1C1中,点D是BC的中点,BC=BB1.
(1)若P是CC1上任一点,求证:AP不可能与平面BCC1B1垂直;
(2)试在棱CC1上找一点M,使MB⊥AB1.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图所示,在直三棱柱ABCA1B1C1中,D、E分别为AA1、CC1的中点,AC⊥BE,点F在线段AB上,且AB=4AF.若M为线段BE上一点,试确定M在线段BE上的位置,使得C1D∥平面B1FM.
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