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    在R上定义运算若对任意，不等式都成立，则实数的取值范围是（    ）

    A．

    B．

    C． 

    D．


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，在四棱锥S－ABCD中，底面ABCD是直角梯形，AD垂直于AB和DC，侧棱SA底面ABCD，且SA＝2，AD＝DC＝1， 点E在SD上，且.

    （1）证明：平面；

    （2）求三棱锥的体积.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设且.若对恒成立,则的取值范围是（　　）

    A.             B.　  　　　　C.           D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知等比数列的各项均为正数，且成等差数列，成等比数列.

    （1）求数列的通项公式；

    （2）已知，记，

    ,求证：

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知变量满足约束条件  则的最大值为（    ）

    A． －3

    B． 0

    C．1

    D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的图象恒过定点，若点在直线

    上，则的最小值为         ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数

    （1）当

    （2）当时，讨论的单调性．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若不等式(1－a)x2－4x＋6>0的解集是{x|－3<x<1}．

    (1)解不等式2x2＋(2－a)x－a>0；

    (2)b为何值时，ax2＋bx＋3≥0的解集为R.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在如图所示的空间几何体中，平面平面ABC，是边长为2的等边三角形，BE=2，BE和平面ABC所成的角为60°，且点E在平面ABC上的射影落在的平分线上．

    （I）求证：DE//平面ABC；

    （II）求二面角的余弦值．

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