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关于x,y的方程:x2+y2-4tx-2t2y+t4+4t2-
1
8
=0
的任一组实数解都满足x≥y,则实数t的取值范围(  )
分析:将圆的一般方程化为标准方程,可得参数方程,利用x≥y,建立不等式,进而利用辅助角公式,可得t的一元二次不等式,即可求出实数t的取值范围.
解答:解:方程:x2+y2-4tx-2t2y+t4+4t2-
1
8
=0
可化为(x-2t)2+(y-t2)2=
1
8

∴可令x=2t+
2
4
cosα,y=t2+
2
4
sinα

∵关于x,y的方程:x2+y2-4tx-2t2y+t4+4t2-
1
8
=0
的任一组实数解都满足x≥y,
∴2t+
2
4
cosα≥t2+
2
4
sinα

t2-2t≤
2
4
(cosα-sinα)

t2-2t≤
1
2
cos(α+
π
4
)

t2-2t+
1
2
≤0

1-
2
2
≤t≤1+
2
2

故选A.
点评:本题考查圆的方程,考查参数法的运用,考查辅助角公式,考查解不等式,正确求出点的坐标是关键.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=
4
5
,求m的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
4
5
,求m的值.
(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
1
5
,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.

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已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
4
5
5
,求m的值.
(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
5
5
,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)当m为何值时,方程C表示圆.
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=数学公式,求m的值.

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科目:高中数学 来源:山西省期末题 题型:解答题

已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0。
(1)当m为何值时,方程C表示圆;
(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且MN=,求m的值。

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