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在△ABC中,若(a2+c2-b2)tanB=
3
ac,则角B的值为(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
6
或 
6
D、
π
3
或 
3
考点:余弦定理,正弦定理
专题:解三角形
分析:由条件利用余弦定理、同角三角函数的基本关系求得sinB的值,即可求得角B的值.
解答: 解:在△ABC中,∵(a2+c2-b2)tanB=
3
ac,
∴利用余弦定理可得 2ac•cosB•tanB=
3
ac,
化简可得 sinB=
3
2

∴B=
π
3
,或B=
3

故选:D.
点评:本题主要考查余弦定理的应用,同角三角函数的基本关系,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知事件A发生的概率为
4
15
,事件B发生的概率为
9
30
,事件A、B同时发生的概率为
1
5
,则在事件A发生的条件下,事件B发生的概率为(  )
A、
1
5
B、
2
3
C、
3
4
D、
8
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,EFGH是以O为圆心,1为半径的圆的内接正方形,将一颗豆子随机地掷到圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形HOE(阴影部分)内”,则P(B|A)=(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
π
8
D、
π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:?x0>0,lnx0<0.则¬p为(  )
A、?x>0,lnx≥0
B、?x≤0,lnx≥0
C、?x0>0,lnx0≥0
D、?x0≤0,lnx0<0

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于等式:cos4x=cos3x+cosx,下列说法正确的是(  )
A、对于任意x∈R,等式都成立
B、对于任意x∈R,等式都不成立
C、存在无穷多个x∈R使等式成立
D、等式只对有限多个x∈R成立

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科目:高中数学 来源: 题型:

求f(x)=
log2(-x2-5x+6)
x+2
的定义域(  )
A、(-6,1)
B、(-∞,-6)∪(1,+∞)
C、(-6,-2)∪(-2,1)
D、R

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算sin(-960°)的值为(  )
A、-
1
2
B、
1
2
C、
3
2
D、-
3
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C1的参数方程为
x=2cosφ
y=2sinφ
(φw为参数),以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C2的极坐标方程为ρ=4sin(θ+
π
3
).
(Ⅰ)将圆C1的参数方程化为普通方程,将圆C2的极坐标方程化为直角坐标系方程;
(Ⅱ)圆C1,C2是否相交?请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

甲、乙两人进行射击比赛,在一轮比赛中,甲、乙各射击一发子弹.已知甲击中目标的概率为
4
5
,乙击中目标的概率为
3
4
,设甲、乙两人的射击相互独立.
(Ⅰ)求甲、乙两人都击中目标的概率;
(Ⅱ)求甲、乙两人中恰有一人击中目标的概率.

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