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已知直线l1经过点A(3,0),直线l2经过点B(0,4),且l1∥l2,则l1与l2的距离d的取值范围为
 
考点:两条平行直线间的距离
专题:直线与圆
分析:由题意可得AB=5,d表示l1到l2的距离,再根据0<d≤AB,可得d的范围.
解答:解:由题意可得|AB|=
(3-0)2+(0-4)2
=5,
d表示l1到l2的距离,再根据0<d≤AB,
可得 0<d≤5,
故答案为:(0,5].
点评:本题主要考查两条平行线间的距离的定义和范围,基本知识的考查.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

下面几种推理中是演绎推理的是(  )
A、由金、银、铜、铁可导电,猜想:金属都可导电
B、半径为r圆的面积S=πr2,则单位圆的面积S=π
C、猜想数列
1
1×2
1
2×3
1
3×4
,…的通项公式为an=
1
n(n+1)
(n∈N+
D、由平面直角坐标系中圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2,推测空间直角坐标系中球的方程为(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2=r2

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科目:高中数学 来源: 题型:

OA
=(1,0),
OB
=(a,1-b),
OC
=(b,
1
2
)(a>0,b>0),O为坐标原点,若A、B、C三点共线,则2b-a的最小值是(  )
A、2
B、4
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知l1与l2是互相垂直的异面直线,l1在平面α内,l2∥α,平面α内的动点P到l1与l2的距离相等,则点P的轨迹是(  )
A、圆B、椭圆C、双曲线D、抛物线

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科目:高中数学 来源: 题型:

圆x2+y2-4=0与圆x2+y2-6x-8y+16=0的位置关系为(  )
A、内切B、外切C、相交D、相离

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科目:高中数学 来源: 题型:

AD,BE分别是△ABC的中线,若|
AD
|
=|
BE
|=1,且
AD
BE
的夹角为120°,则
AB
AC
=(  )
A、
8
9
B、
4
9
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设a,b是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则能得出a⊥b的是(  )
A、a⊥α,b∥β,α⊥β
B、a⊥α,b⊥β,α∥β
C、a?α,b⊥β,α∥β
D、a?α,b∥β,α⊥β

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科目:高中数学 来源: 题型:

设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则
OA
+
OB
+
OC
+
OD
等于(  )
A、
OM
B、2
OM
C、3
OM
D、4
OM

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科目:高中数学 来源:2015届宁夏高三上学期第二次月考试卷文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

为正实数

(1)当,求极值点;

(2)若为R上的单调函数,求的范围.

 

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