若正数a,b,c成公差不为零的等差数列，则 （ ）
（A）
成等差数列
（B）
成等比数列
（C）
成等差数列
（D）成等比数列
科目：高中数学 来源：2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考理科数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分15分）已知
，
是平面上的两个定点，动点
满足
．
（1）求动点
的轨迹方程；
（2）已知圆方程为
，过圆上任意一点作圆的切线，切线与（1）中的轨迹交于
，
两点，
为坐标原点，设
为
的中点，求
长度的取值范围．
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年稳派新课程高三2月精品理科数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分14分）已知函数
（1）求函数
的单调区间；
（2）当
时，过原点分别作曲线
和
的切线
，已知两切线的斜率互为倒数，证明：
；
（3）设
，当
时，求实数
的取值范围.
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年稳派新课程高三2月精品理科数学试卷（解析版） 题型：选择题
一个几何体的三视图如图所示，如该几何体的表面积为92
，则
的值为（ ）
A.4 B.5 C.6 D.7
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测文科数学试卷（解析版） 题型：解答题
已知数列
为等差数列，公差
,且
（1）求证：当k取不同自然数时，此方程有公共根；
（2）若方程不同的根依次为
…,求证：数列
为等差数列.
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测文科数学试卷（解析版） 题型：填空题
五位同学各自制作了一张贺卡，分别装入5个空白信封内，这五位同学每人随机地抽取一封，则恰好有两人抽取到的贺卡是其本人制作的概率是 .
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科目：高中数学 来源：2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测理科数学试卷（解析版） 题型：填空题
已知数列
是以
为公差的等差数列，
是其前
项和，若
是数列
中的唯一最大项，则数列的首项
的取值范围是______________．
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即可．因为正数a，b，c成公差不为零的等差数列，设公差为d，则b-a=c-b=d，则
，
成等比数列．故选D．
的前
项和
，则其通项公式为 
，集合
，则
=（ ）
B．
C．
D．