(本题满分15分)已知
,
是平面上的两个定点,动点
满足
.
(1)求动点
的轨迹方程;
(2)已知圆方程为
,过圆上任意一点作圆的切线,切线与(1)中的轨迹交于
,
两点,
为坐标原点,设
为
的中点,求
长度的取值范围.
科目:高中数学 来源: 题型:
用反证法证明命题:“已知
为实数,则方程
至少有一个实根”时,要做的假设是
(A)方程
没有实根(B)方程
至多有一个实根
(C)方程
至多有两个实根(D)方程
恰好有两个实根
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
△ABC的内角A,B,C的对边分别为
,已知
,
,
,则边a=__________;△ABC的面积等于 .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知
,
是椭圆的两个焦点,若椭圆上存在点P,使得
,则椭圆的离心率的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年浙江省杭州地区7校高三上学期期末模拟联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
设
,
是双曲线![]()
,
的左、右两个焦点,若双曲线右支上存在一点
,使
(
为坐标原点),且
,则双曲线的离心率为 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年稳派新课程高三2月精品文科数学试卷(解析版) 题型:填空题
某研究机构对儿童记忆能力
和识图能力
进行统计分析,得到如下数据:
记忆能力 | 4 | 6 | 8 | 10 |
识图能力 | 3 | 5 | 6 | 8 |
由表中数据,求得线性回归方程为
若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力为 .
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年上海市长宁区高三上学期教学质量检测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
若正数a,b,c成公差不为零的等差数列,则 ( )
(A)
成等差数列
(B)
成等比数列
(C)
成等差数列
(D)
成等比数列
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